复旦大学考研,复旦大学考研专业目录及考试科目
有人说国内高校是“严进宽出”,也有人说国内高校是“宽进宽出”。其实,不管是“严进”还是“宽进”,最终都是“宽出”,除了极少数严重违反校规的大学生,绝大多数大学生都能顺利毕业。
当然,也有一些大学生,因为完不成学业而被退学。比如某“优等生”,当年以全省前几名的高考成绩考上了北京大学,却由于跟不上学习节奏、挂科次数太多、学业成绩太差而被学校退学。
有些高校会对学业成绩不达标的学生采取预警措施。比如华南理工大学就曾一次性对数百名学生进行“学业预警”。
1)
李女士儿子在高中的时候是班上的“优等生”,为了让孩子能考上好大学,李女士放弃了工作在家全职陪孩子。功夫不负有心人,儿子以不错的成绩考上了一所省属重点本科院校,成为家族中第一个考上重本的孩子。
或许是因为脱离了父母的管控,又或许是因为受到同学的影响,李女士儿子上了大学就爱上了游戏,学习状态越来越差,大一就挂了科。
到了大二,情况就更严重了,他经常整夜整夜地玩,白天没有精神,上课打瞌睡,甚至干脆逃课不上学,学习成绩急速下滑,挂科数量也多了起来。
在此之前,辅导员已经多次警告过他,但无济于事,后来只得把情况反馈到学院。学院祭出“杀器”,准备退学处理。李女士得知这个消息,第一时间赶到了学校,与辅导员沟通、与学院领导沟通。
“我恨不得都要跪下来了”,谈到当时的感受,李女士说,“如果儿子被退学,一切都完了。”
高校毕竟还是有一些人情味,在李女士和辅导员的共同努力下,学院表示暂停“退学处分”,不过相关领导要李女士做出承诺,同时表示若情况没有好转,依然会退学。
没有办法,李女士只得再次开启陪读生涯,她在儿子学校旁边租了一个房子,就这样陪在儿子身边。由于她的监督和照顾,儿子的状态渐渐好转,对学习也越来越上心。到后来,李女士在儿子身上看到了“高三那年奋斗”的影子。
李女士陪读了两年,儿子努力了两年。后来儿子参加了研究生考试,考上了一所211大学的研究生。对于儿子的经历,她虽然有些遗憾,但总体是满意的。
2)
国内高校对大学生是比较仁慈的,没有像某些发达国家那样淘汰很多学业不达标的学生。不过,有不少专家不认同高校的“宽出”制度,觉得需要有一定的淘汰率才能提升培养质量。像著名教育学者熊博士就认为,大学应该实行严格的淘汰制度,平均淘汰率应该至少达到10%,才能实现提高培养质量的要求。
而现实是,高校淘汰1%的大学生都很不容易。首先,就当前招生培养制度来看,一名大学生若被退学,就意味着失去了继续接受高等教育的机会,如果他还想读大学,就必须重新参加高考,不仅费时费力,难度也很大。或许就因为这次退学,改变了一个年轻人的一生,很残酷;其次,高校要淘汰学业不合格的大学生,家长会疯狂求情,社会也会给高校施加压力。如果淘汰率真的达到10%,那很多人会质疑:为何会有这么多学生退学?是不是平时教育教学不严格?
不管怎么说,作为家长,肯定不希望自己的孩子被学校勒令退学,他们希望孩子在大学期间好好学习,毕业后能找到一份好工作,过上好日子。所以家长不能因为孩子上大学了就彻底不管了,而是要时刻关注孩子的动态。
首先,主动接触孩子的辅导员
高校辅导员有点像中小学的班主任,是对学生情况了解得最清楚的大学工作人员。家长要想知道孩子在学校里面的真实状况,就要主动接触辅导员。倘若有熟悉的朋友牵线搭桥,当然最好了。
其次,多与孩子交流
有些父母,跟上大学的孩子几乎没有话说,双方的交流仅限于生活费,交流频次少、质量低。父母要多跟孩子交流,跟孩子聊聊自己身边发生的事,让孩子讲讲他身边发生的事,拉近距离,这样孩子的行为才不容易走极端。
第三,必要时采取特别措施
如果孩子的学习已经出现了大问题,那就果断采取特别措施,该陪读陪读。在陪读的过程中,慢慢纠正孩子的行为。
今日话题:你身边有大学生逆袭的案例吗?跟大家聊聊吧。
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