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很多同学都会有一个误解：只要背了书，就能考出高分。实际上考研题目考察的是综合素质和对知识点理解的深度，如果不掌握一定的答题思路，最多只能拿一个及格分。
拿专业二来说，大多数学校在专业二中，主观题和论述题分值设置为七十分。很多同学并不是知识储备不到位，而是不知道怎么答题。主要问题有以下几点：
1.什么都想答，最后重点不突出、观点不突出，十五分的题目往往就只能拿到五、六分。
2.逻辑不清晰，上面一句话和下面一句话没有任何的逻辑关系。
3.没有基本的答题格式。
那么在知识储备充足，对知识点也有一定的理解的条件下，答题的核心思想就是：重点突出，条理清晰，格式规范。
汉硕考研的题型设置如下：专业一客观题为主，考察你对现代汉语语言现象的分析能力；专业二主客观各占一半，主观题以名词解释、简答、论述、材料分析或论文写作题型出现。其中专业一的失分点较散，专业二的失分点集中在主观题上。本文主要集中说专业二主观题的答题技巧与答题思路。
首先说名词解释，名词解释的问题要么是答案没有压到点子上，要么是逻辑太混乱。
汉硕的名词解释常考的题型主要有文艺产品（文化部分）、假说和流派（汉语教学），得分点如下：
文艺产品：作者+时代+类别+评价。
假说、思想：谁+什么时候+什么领域+什么观点/主张+什么评价。
流派：时间+地点+代表人物+理论基础+核心主张+主要特点。
答名词解释的时候，第一句话非常关键。在第一句话中，要体现人物和类属，不要任何废话。另外，在答特点或评价的时候一定要凸显出来这个被解释对象的核心特征，只有这样才算是做到重点突出。
其次说简答，简答不需要进行具体的阐述与说明，字数控制在200字左右。简答题失分的情况有两种，一种是不记得知识点，第二种是大段的篇幅去分析阐述，而把得分点隐藏在了分析与阐述中，重点不明。
如何避免这一现象，这里再举一例说明，比如说专业一的一道简答题：基础词汇的性质：稳固性、能产性、全民常用性。这是三个得分点，那么这三个点一定要写在你答题区域最醒目的地方，比如说一行的开头：
稳固性：（一句话解释）
能产性：（一句话解释）
全名常用性：（一句话解释）
再说一下论述题，论述题是失分最严重的题型。"论"即你的观点；"述"即你对观点的解释。这种题目，要么先把观点分条说完，再分条逐一阐述与解释，要么一条观点搭配一条解释。还有很多同学不知道如何去阐述，展开说明+举例分析即可。
最后是我们的材料分析题，核心思路就是：说问题+分析问题+如何解决问题。这道题失分最主要的原因就是行文的逻辑和条例。拿到材料不要慌着下笔，首先在材料上把材料中遇到的问题找出来，然后思考这些问题和跨文化交际里的哪些知识点相关，然后再动笔行文。行文时用简洁的语言，最简单的思路，这才是高分的材料分析要义所在。
说问题只需要一句话，这句话就是你的开头：材料中，XXX的做法是因为没有处理好（问题）上的文化差异，而造成了文化的冲突。
说完问题之后，另起一段，分析问题。首先要说明这个问题上中外文化之间有着怎么样的差异，中国人认为怎么样，其他文化背景的人认为怎么样。
再另起一段，说解决问题的方案，无外乎这么一些：先学习了解他国文化，弄清楚文化的差异所在，再在合适的场合道歉，并作出积极的解释，达到相互理解，；最后观察学习其他文化，思考他们的价值观，求同存异，避免造成更多的跨文化的冲突。由浅到深，弄清--道歉--解释--思考。逻辑条理清晰明确，用你的逻辑线引着老师去阅读，这是最重要的。
写这篇文章，是因为我遇到过太多考生，因为没有掌握合适的答题方法，而拿到了一个遗憾的分数。考研帮的汉硕课程，推出双师指导加学长课程，在保证全面学习汉硕学科整个知识体系的同时，学长课程也满足了院校特殊性的需要。辅导老师全程答疑监督，让你在复习的过程中，随时能解惑，随时被反馈，随时被指导，随时被督促。主讲老师专业性强，经验丰富，从看书方法、答题技巧、知识体系的构建与讲解，全方面多维度进行指导。
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