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一、大纲变化分析
1.细化阅读材料的描述，新增：类型包括新闻、评论、报告、论文、专著等。
2.对考生在阅读部分的语言技能要求，除部分表述调整外，新增：分析文中使用的修辞手法。
二、难度变化分析
2023考研英语(二)大纲的阅读部分变化之后，在语言技能方面目前与英(一)的要求已完全一致，使得传统阅读题的难度总体来说比以往有所增加。这主要体现在两方面：
首先，新增阅读材料的类型似乎表明考研英语阅读文章的选材范围可能会有所扩大，相比较于常规的经济、社会文化和科普类的文章外，论文和专著可能在理解难度上会高一些，但是其实新增部分已经包含在往年大纲的“各类书籍和报刊的不同类型的文字材料”中，因此考研英语文章仍然将以国外主流期刊中的议论文为主。今年单独拎出来这一条，可能是在暗示大家在背景知识的积累方面可以关注类别性，除常规积累之外，还可以适当增加对重点科学领域的新闻报道、评论报告、以及专著等文字材料的泛读。
其次，语言技能方面新增“分析文中使用的修辞手法”,这一表述乍一看很陌生，但其实同学们在刷历年试题的过程中已经见到过，例如2016年英二Text3第2题就考查了比喻的作用，2018年英二Text3第5题也考查了类比的作用，所以大家也不必因恐慌而打乱自己的复习节奏。
但这一变化也进一步验证了考研英语对考生在阅读方面的考查逐渐涵盖文章结构和细节的方方面面，更加贴近阅读的本质和语言的功能。给我们提了个醒，对于考研英语阅读而言，想要拿高分，还是不能忽视语言基础，且需要加强对文章的整体把握，尤其是对作者写作手法的理解以及对所论证观点的梳理。
三、复习建议
今年的英语(二)阅读部分对考生有了更高的要求，可能会造成一些考生的不安，但是只要我们踏实复习，储备英语基础知识，掌握必备阅读技巧，必定能取得让自己满意的结果。
(1)夯实语言基础。要想做好阅读，两个语言基础不能忘。第一，词汇。针对词汇的复习，除了不断重复记忆和积累单个词或词组之外，一定要在阅读文章中反复体会词汇在语境中的用法，包括其感情色彩，以加强词汇积累对语篇理解的帮助。第二，语法。阅读部分最需要掌握的语法知识，就是对句子成分的把握，在阅读过程中遇到长难句、尤其是包含出题点的长难句时，这一点就显得尤为重要。想读懂考研英语阅读文章，词汇积累和语法学习必不可少，且应该贯穿整个备考过程。只有对词汇和语法足够熟悉，才能准确理解文章，进而把握文章行文逻辑和主旨。
(2)文章逻辑梳理。除了夯实语言基础外，今年大纲对考生在分析修辞手法和比较事实、观点和态度等异同的能力要求，使得考生还需更加关注文章的行文思路，从文章展开方式入手，区分文中事实异同、提炼并比较观点和态度，此外还需要拔高到文章结构层面，思考作者为阐明主旨所运用的论证方法和表达技巧。这些学习项目看似抽象，但均可以通过深入分析真题文章或者精读高质量的真题同源文章实现，同学们可以在备考前期或者中期大量进行这类学习，后期则集中复习和做题巩固。
(3)阅读技巧。在考研英语中，阅读技巧也是不可缺少的一部分。考研英语阅读文章不管是词汇、句型还是文章涉及的领域对于考生而言都有一定难度。而阅读技巧是考生在短期内通过反复的题型专项练习就能掌握的技能型知识，可以帮助我们在遇到简单的文章时，确保正确率;在遇到难度较大的文章时，加快阅读速度，对我们近在咫尺的考试，有着不可替代的作用。
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