2023考研英语(二)大纲解析:写作部分今年变难了吗?

2023考研英语(二)大纲解析:写作部分今年变难了吗?



  在对比了2023年和2022年考试大纲中写作部分后,虽然发现一些比较明显的变化,但是实质内容总体上并没有太大变动,只是将…

2023考研英语(二)大纲解析:写作部分今年变难了吗?

  在对比了2023年和2022年考试大纲中写作部分后,虽然发现一些比较明显的变化,但是实质内容总体上并没有太大变动,只是将以往考查标准更加具体化了。但在样题部分,与以往短文写作只给一种题型不同的是,这次给出了三种类型的题目。

  另外需要注意的是,由于2023年考研人数与2022年相比会有所增长,考试难度应当也会有所增加,在写作方面,体现为更灵活的命题方式与时效性更强、更贴近生活的话题来源。下面分别为同学们简单分析一下近几年应用文写作和短文写作考试难度变化情况。

  一、应用文写作

  与22考研大纲相比,应用文部分变化较大的有两点:一是应用文类型从“私人和公务信函、备忘录、报告”变为了“书信、通知、告示、纪要”;二是评分标准从“内容的组织”变为了“文章的组织连贯性”,“格式与语域的恰当”变为了“文体格式和语体的恰当性”。虽有一定变化,但实质上是将之前的考查要求具体化了。

  详细来说,应用文类型中去掉了备忘录和报告,增加了告示和纪要,这是结合生活中的实际需求做出了调整,让应用文的“应用性”更加得以体现。告示和通知类似,因此写作难度不大;纪要主要考查对关键信息的识别和概括能力,考查可能性相对较小,但还需有一定了解。至于评分标准变化中提到的“文章的组织连贯性”,之前虽未明确说过,但考生在实际写作中也需要注重连贯;而“语体”对考生提出的要求与“语域”一致,即用语要恰当。故评分标准实质上没有什么变化。

  英语(二)应用文写作的命题在近几年趋向于更灵活的方式,话题也会与当年的时事和热点更相关。如应用文2022年考查的“邀请外国学生参加美食节”,就与大学生生活紧密相关,同时强调文化输出;2021年的试题考查“邀请外国学生参加在线会议”,也紧贴当年时事。虽然已经连续两年考查邀请信,但同学们在复习时一定要牢牢掌握各类型书信的知识点,无论遇到怎么样的题目都能进行灵活运用,以不变应万变。

  二、短文写作

  英语(二)短文写作的命题难度比较稳定,命题方式可能会更加灵活,话题也更加新颖,但从内容上看,不会增加审题和答题的难度。

  如2022年考查的“2018-2020年我国快递业务量变化情况”,是考查较多的动态柱形图,分析的时候抓住随时间变化最大或最小的数据进行分析即可(一般选择分析变化最大的数据),难度适中。从话题上看,快递这一话题学生比较熟悉,且与当前的共享经济、数字经济、乡村发展等热点紧密相关,也提醒学生需要关注时事热点,才能在考试的时候对于这些贴近生活的写作话题有话可说、有话可写。

  另外,在“题型示例”部分,今年短文写作首次给出了三种类型的例题,提示信息分别为“文字”“图画”“图表”(以往只有“图表”这一种类型)。因历年试题均考查图表作文,所以今年继续考查图表作文的可能性还是比较大的。但大纲是风向标,大纲中的这个变化,也许说明今后考查形式上可能会发生变化,因此从这个角度来看,备考的难度略有增加,需要考生更全面、充分地备考。除以上提到应用文和短文各自的变化外,考研写作整体对考生提出了新要求,即“内容切中题意”、“较丰富的语法结构和词汇”、“结构合理”和“合乎逻辑”。其中“较丰富的语法结构和词汇”对考生的要求相对较高,要求考生不能使用过多重复的词语,且要注意句式的变换。“结构合理”要求考生写作时,要合理分段,不同的段落传递不同的内容,如图表作文首段阐述图表、中段分析原因、尾段总结概况。而“内容切中题意”和“合乎逻辑”则要求考生所写内容需要切合题目,不能使用过于僵化的模板。

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