2015考研西医综合药理总结:抗高血压药

2015考研西医综合药理总结:抗高血压药


2015年考研复习备考进行中,要想学好西医综合这门专业课,掌握必要的药理知识是必不可少的,也是将来做一名合格医生的重…

2015考研西医综合药理总结:抗高血压药

2015年考研复习备考进行中,要想学好西医综合这门专业课,掌握必要的药理知识是必不可少的,也是将来做一名合格医生的重要基础。小编为此奉上2015考研西医综合药理总结,希望大家通过学习掌握好基本功,把握好药理知识,未考研也为将来做一名合格的医生做准备。

下面请看2015考研西医综合药理总结:抗高血压药

  合理应用高血压药的意义:将血压控制在正常或接近正常水平,防止或减少心,脑,肾等并发症的发病率及死亡率。达到延长患者寿命,提高生活质量的目的。收缩压≥140mmHg,舒张压≦90 mmHg

  分类:1.利尿药 2.交感神经抑制药 3.肾素—血管紧张素系统抑制药 4.钙拮抗药 5.血管扩张药

  利尿药


氢氯噻嗪 hydrochlorothiazide

药理作用

特点:降压作用温和、持久;对立位和卧位均有降压作用;降压效应与饮食中摄入钠量有关。

机制:早期 :通过排钠利尿,使得血容量减少、心输出量减少而减压;

后期:1排钠是血管平滑肌细胞内钠减少,Na+-Ca2+ 交换使钙减少,血管平滑肌舒张,血管壁对缩血管物质的反应性降低,血管张力降低而降压,2利尿剂诱导扩血管物质激肽,前列腺素,使血管扩张。

临床应用

基础降压药临床一线药,各型高血压。 单用-轻度高血压; 剂量应尽量小, 否则增加不良反应; 合用-治疗中、重度高血压。(克服其他药引起的水钠潴留)

不良反应

电解质紊乱 低血K+、低血Na+、 低血Mg2+等。代谢紊乱 高血脂、高血糖、高尿酸、高血浆肾素活性

  肾素-血管紧张素系统抑制药


卡托普利(captopril)—第一个口服有效的ACEI

氯沙坦(losartan

药理作用

抑制血管紧张素I转化酶(ACE):1血管紧张素IIATIIAngII)的生成减少;2缓激肽的降解减少

调整RAS的失衡,扩张血管,降低血压。

特点:

选择性的竞争性AT1受体阻断药,其降压效能与ACEI药依那普利相似。

促进尿酸排泄,降低血尿酸水平(纠正氢氯噻嗪高尿酸);

不引起咳嗽、血管神经性水肿(因不引起缓激肽、PG等物质的积聚),而其它不良反应相似于ACEI

轻、中度高血压;

妊娠妇女和肾动脉狭窄者禁用。

临床应用

各型高血压,目前抗高血压治疗的一线药物;尤对伴有糖尿病、左心室肥厚,左心功能障碍及急性心肌梗死的高血压患者的首选药物.中、重度高血压合用利尿药,可加强效果,降低

 不良反应。

不良反应

低血压,首剂现象。咳嗽(刺激性干咳);肾动脉狭窄者禁用;妊娠妇女禁用

  钙拮抗药 硝苯地平:抑制Ca2+膜转运,减少细胞内Ca2+而松弛血管平滑肌,小动脉扩张,伴反射性心率加快,搏出量增加,血浆肾素活性增高;适合于合并心绞痛或肾脏疾病,糖尿病,哮喘,高血脂及恶性高血压患者,不宜用于心机梗死患者,一线药。

  β受体阻断剂 普茶洛尔:阻断心β1受体,中枢β受体,肾小球旁器β1受体及外周NE能神经末梢突触前膜β2受体。一线药物,有反跳现象,诱发哮喘,代谢紊乱。对伴有阻塞性肺部疾患患者相对安全;

  哌唑嗪: α1受体阻断剂,阻断儿茶酚胺对血管的收缩作用而扩张血管;对血糖血脂代谢有利,首剂现象。反射性激活交感神经和RAS

  可乐定:中枢降压药,兴奋延髓背侧孤束核突触后膜α2受体,延髓嘴端腹外侧区,延脑侧网状核的咪唑啉受体。预防偏头风,吗啡类镇痛药的戒毒性,减少胃酸分泌,运用于肾性高血压,溃疡型高血压患者

  硝普钠: 血管平滑肌舒张药,特强:可降致任意水平;特快:静脉滴注30秒起效;特短:停药3分钟回升。用于高血压危象,心衰抢救。

  联合用药:1)利尿药+β受体阻断药2)利尿药+ACEI或AT1阻断药3)硝苯地平+β受体阻断药4)钙通道阻滞药+ACEI 5)α1受体阻断药+β受体阻断药。但同类药物,一般不宜联合应用

  根据病情特点选用药物 :

  ①高血压合并心功能不全或支气管哮喘、慢性阻塞性肺疾患者 宜用利尿药、ACEI、哌唑嗪等,不宜用β-受体阻断药;

  ②高血压合并肾功不良宜用卡托普利、硝苯地平、甲基多巴、可乐定、呋塞米,不宜用噻嗪类和胍乙啶;

  ③高血压合并窦性心动过速,年龄在50岁以下者 宜用β-受体阻断药;

  ④高血压合并消化性溃疡者,宜用可乐定,不用利血平;

  ⑤高血压伴潜在性糖尿病或痛风不宜用噻嗪类利尿药;

  ⑥高血压伴精神抑郁 不宜用利血平和甲基多巴;

  ⑦高血压危象和高血压脑病 宜用硝普钠

知识在于积累,小编希望广大2015年备战西医综合考研的同学能够学好专业课,打好专业基础,对自己负责到底,2015年考研,加油!

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