学科教学英语考研(学科教学英语考研科目)

学科教学英语考研，学科教学英语考研科目

一、写在前面

很荣幸有机会可以分享我的考研历程。考研是我19岁做过最勇敢的决定。在这个过程中，无数次想过放弃，又还好一直坚持到了最后。考研本身就充满了变数，我们会遇到很多困难和挫折，或许还会陷入自我怀疑，自我否定当中。但请记住：我们走过的每一步都算数，我们记过的每一个知识点也是。可以允许自己偶尔泄气啦，但在心底要一定要对明天充满期待和希望！

二、基本情况：本科就读于某普通一本的英语专业GPA4.09。

三、关于专业和学校选择

在初中时期，对英语产生了浓厚兴趣，渐渐萌生了成为一名英语老师的念头，经过大学对英语系统的学习以及一些家教经历，更加明确了我这个想法。于是我决定报考学科英语专业。至于学校选择，之前来南京旅游的时候，对这个城市印象很好，并且南京师范大学在教育领域有着很大的影响力。当时没想太多，没有过多关注报录比之类的，就这么固执且坚定的选择了南师大。

四、关于参考书目

南师学科英语专业课一参考书目：①王道俊、郭文安的《教育学》第七版 ②孙培青《中国教育史》第四版 ③吴式颖《外国教育史》第三版 ④陈琦、刘儒德《当代教育心理学》第三版 ⑤冯建军《现代教育学基础》第四版。

南师学科英语专业课二参考书目：①戴炜栋、何兆熊《新编简明英语语言学教程》第二版 ②吴翔林《英美文学选读》。在确定好目标学校和专业之后，我就开始入手参考书了。三月份，正式开始我的考研历程。

五、专业课和公共课复习建议（每个人情况不同大家选择性参考哈）

1.专业课一

①基础阶段：理解书本内容。买好参考书之后，先浏览一下目录，大致了解书本内容。然后以章为单位，逐步阅读书本。在阅读过程中，将一些重点语句和不理解的地方圈画出来，这样会更有针对性。作为三跨选手，本科对教育学知识接触不多，刚开始学起来简直就是摸不到头脑，所以我是跟着网课一起学的。看完网课之后，列出每章的思维导图来抓重难点，也可以利用思维导图来检查理解。理解书本非常重要。对于后期的背诵有很大帮助，这个阶段千万不能偷懒！

②强化阶段：一轮背诵。理解好书本之后，刚开始面对要背诵的内容有种大海捞针的感觉。后来我就结合网课明确背诵的侧重点，再接着背诵。为了保持各本书知识的完整性，我是一本一本接着背的。大家也可以四本书同步背诵，根据自身情况选择。然后我以章为单位，每章背诵完之后默写出本章的思维导图，以此检查一下自己的背诵效果。另外一定要复习复习复习！（重要的话说三遍）艾宾浩斯遗忘曲线真的太痛苦了，我没有采用，我是第二天背诵的时候先根据思维导图复习一下第一天背的内容，然后才开始背诵新的内容，第三天背的时候复习一下前两天背的，以此类推…事实证明我这种方法效果也不错，因为后来时间比较紧迫，考研前我的中教史和外教史只这样完整进行了一轮，后来在考场上还是能想起来的。（我这样不太可取，能多背还是多背8）这个阶段，四本书最好都要背完一遍。但我们也不能为了赶进度就草草的背，一定要保证质量。另外我们也不需要逐字逐句的背，可以根据自己的理解对文字进行加工转述。

③再强化阶段：反复背诵。由于我上个阶段没有安排好时间，导致进度有点落后，这个阶段主要就把重点放在了教育学和教心上，还是希望大家注意时间分配，不要抱有侥幸心理，能多背就多背！背诵刚开始就是非常非常痛苦的，但随着遍数增多，完成一轮背诵花费的时间会越来越短，我们也会越来越熟练，甚至像是在说Rap哈哈哈。

④冲刺阶段：真题+针对背诵+模拟。这时候的背诵要更有针对性了，前期背的会比较全面，现在就侧重于高频考点和重难点。当然也不能只背，可以根据往年真题熟悉出题方式，把握出题方向，整理出不同题型的答题形式。南师真题复现率还是蛮高的，一定要背真题。考前模拟也是非常必要的，多练习练习提前熟悉考场环境。可以打印出答题纸自己多模拟模拟，规划好答题时间，规范答题形式，对知识点查漏补缺。

2.专业课二

①基础阶段：理解书本内容。由于我本科学的英语，专业课二都是我的主修课程，理解起来会相对轻松一点。对于没接触过语言学和英美文学的小伙伴，还是建议跟相应网课，不然可能会一脸懵。语言学课本是全英文的，最好买一本中文的学习指南辅助理解。学完之后，可以做一下每章的课后习题检查理解。然后就是英美文学，不要被那么厚的参考书吓住！因为我们没有必要全读。我建议先听网课，然后再有针对性的阅读。重点作家和作品一定要多百度多了解，或者搜索相关论文加深理解，最后形成自己的见解。一定不要懒！对后期背诵真的帮助非常非常大！

②强化阶段：一轮背诵。语言学毫不夸张的说，整本书都要背，因为你永远不知道南师考的会有多细节。比如今年，就考了好几个犄角旮旯的题。由于我这个阶段没有平衡好专业课一和专业课二的时间，极大部分时间都用来背333了，导致进度很慢，而且专业课二的重心都放在了语言学上，英美文学是很后期才开始背诵的。如果之前没有语言学和英美文学的基础，还是不要这样！暑假期间要背这么多书，时间确实很紧迫，但大家一定一定一定不要急，急于求成会严重影响背诵质量，欲速则不达！

③再强化阶段：反复背诵。虽然感觉语言学都能理解，但语言学有很多专业词汇，全英文读起来都费劲，背起来真的太太太难了。学语言学的时候：我懂了；背语言学的时候：我装的。所以对于专业课二，我把很大部分时间都用来背语言学了。我尝试过很多方法，比如先背中文再背英文，填空默背…大家可以多尝试一些背诵方法，找到适合自己的！

④冲刺阶段：真题+针对背诵+模拟。受一个学姐启发，我把语言学中的知识点和英美文学中的作家及其代表作都列在了A4纸上，结合真题在出过真题的知识点后面做标记（比如画星号），这样就可以非常明确出题重点。南师语言学真题复现率挺高的，一定要背语言学真题。然后有针对性的背诵英美文学中的作家和作品（英美文学真题复现率很低，可以做排除法）。由于基础阶段基础打得好，笔记也记得好，在背诵的时候我的脑海里会清晰地浮现出每个作家和作品，最后英美文学的背诵共计十天左右，为我背语言学节约了很多时间。可见基础阶段好好理解有多重要！但大家还是根据自己实际情况合理分配时间。大家如果在考研复习过程中有困难的话，也不妨报一个辅导班，比如新祥旭考研全科一对一私人订制VIP辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对考研初复试应试备考这块的帮助是非常明显的。

3.思想政治理论

所用资料：肖秀荣精讲精练、1000题、肖4肖8、徐涛网课、徐涛冲刺背诵笔记

①基础阶段：（7月—10月）看网课，理解知识点。强烈推荐徐涛的网课，能让你在快乐中得到升华。并且肖秀荣的题和徐涛的课搭配起来也挺好的。可以以章节为单位，看完一章视频之后就完成对应的1000题。

②强化阶段（10—11月）。二刷1000题。徐涛公众号每天也会有选择题，关注下可以白嫖。而且公众号还会有大题带背，有时间可以跟着背配套的徐涛冲刺背诵笔记。

③冲刺阶段（12月）。肖4肖8选择题一定要认真做，每个选项都要搞懂。可以关注小白考研的公众号，会有选择题背诵版知识点，还有其它家的选择题（比如腿姐、米鹏…）有时间可以练练。关于大题，不管怎样一定要把肖4背了，肖爷爷YYDS！我就是凭借着肖四神作，政治考了80分+。

4.英语

所用材料：考研单词、专四专八阅读、张剑黄皮书、各种网课。

①基础阶段（暑假前）单词+阅读。关于单词：我买了一本《17天搞定GRE单词》，里面介绍的背单词方法非常实用。我就按照这个方法不断重复记忆，5点多起床背单词，晚上再复习。另外我还搭配图形法（画图）记忆，这个阶段用的是纸质版单词书。关于阅读：阅读材料就是专四和专八阅读，如果本身不是英专生，还是不建议这种方法。每天两篇阅读并积累阅读中遇到的新词。

②强化阶段（暑假）单词+阅读。纸质版单词背完之后改用APP记单词（比如扇贝）。记单词是需要贯彻始终的。做完专四专八阅读之后我就开始做阅读真题了（明显感觉到难度下降），有时间可以从英语一的阅读真题做起，多练练总没坏处的。

③再强化阶段（9月-11月）阅读+完型+新题型+翻译。做真题中的其它题型，二刷阅读。第一遍逐词逐句理解，第二遍主要抓主旨和技巧，可以结合唐迟的阅读课来做。新题型比较简单，练几篇就可以。完型推荐宋逸轩的课，技巧性非常强。翻译比较简单，每天练一篇。

④冲刺阶段（12月）作文。结合网课总结出自己的模板，多练几篇。

六、复试准备经验

①录取情况：2021年我的这个专业拟录取是21人，其中本校12人，士兵计划1人，其它的都是联合培养类型，相比去年，今年的这个专业还算是扩招，总体难度还是很大的。

②参考资料：用到的资料是《文学导论（第二版）》《中国英语教师自主发展丛书》，都是上海外语出版社的。

③复习经验：今年由于疫情也是线上复试，面试的时候，仅仅提问了一些专业课的问题，所以在复习复试资料的同时，也要及时回顾一下初试的，从容一点，复试是没有那么难的，老师都很温柔。不过我们考的话，如果不是本校那么都是上的联合培养，建议学弟学妹考试之前了解一下各个学院的联合培养。

七、写在最后

不同于证书考试和期末考试，考研是一场持久战。在这个过程中，我们要持续高效地投入学习状态，不能三天打鱼两天晒网。分享一句激励了我很久的话“不管有没有太阳，天总会亮的”。请相信，苦尽甘来。以上就是我的备考经验分享啦，由衷地希望各位学弟学妹能得偿所愿，我们更高处见。

（本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！）

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