admin 
国家线呢已经出来了，接下来呢帮帮给大家一些复试小建议建议：
比如录取名额是10人，按复试差额比例1:1.2让12人进复试，刷2人，那么：
1.初试排名靠前的同学(排名第1、2、3)，不要犯致命性错误，比如与老师顶撞，说谎，过于自负/谦虚，过分贬低自己的本科学校，情绪极端等。在复试中要做到四平八稳，不要有出格的表现。
2.初试排名在中游的同学(排名第4、5、6、7)，不要折腾，更不要犯严重错误，正常发挥即可。最好的感觉就是让老师感觉不到你的存在而又录取你了。
3.初试排名在录取名额内靠后的同学(排名第8、9、10)，复试中不要犯严重错误，而且要有自己的亮点，这个亮点主要体现在学术上，比如自己对某个研究领域(或学科带头人最近发表的论文)比较熟悉，面试时可以引导老师往这个方向去说。
4.初试排名在复试差额以内但在录取名额以外的同学(排名第11、12)，被刷的概率是很大的(要做好调剂的思想准备)，除非有打动老师的“硬货”，能把别的考生比下去，比如科研成果、发表论文、学术见解、英语特长等，所以，这部分同学一定要拿出自己的“硬货”，以最后一搏的心态去复试，千万不要按常规方式去准备。
注意：如果自己的本科学历不好，不用担心，老师不会单纯的因为本科学历不好而刷人。除非其他方面表现不好(比如初试分数低、英语口语差)，再叠加本科学历不好，才会刷人。
►专业面试如何问？
复试专业面试，一般是围绕专业里面的学术前沿，或者最重要的学术争论去准备。在专业面试时，一般问3~5个问题。第1个问题往往不太简单，大概是中等难度。
如果第1个问题答出来了，第2个问题的难度就会加大。如果第2个问题也答出来了，第3个问题的难度就会继续加大到顶级难度。
如果第1个问题没答出来，第2个问题的难度就会降低一些。
如果第2个问题也没答出来，第3个问题的难度就会再降低一些。如果还是答不出来，那就比较麻烦了。
如果第2个问题答出来了，第3个问题的难度会与第2个问题基本等同。
老师这么问的目的，是在试探你的学术边界，据此来判断是否录取你。比如A考生第1个问题答出来了，但是第2、3个问题都没答出来；B考生第1个问题没答出来，但是第2、3个问题都答出来了，如果二选一，老师会录取A考生。B考生答对问题的数量虽然比A考生多，但是学术边界不如A考生。
所以说，第1个问题很重要，如果第1个问题答出来了，给老师的直接感觉就是不错。
评论列表 人参与