摘要:在考研英语复试的口语部分,多数为师生之间的一问一答的形式。对于这一环节,老师的真正目的其实在于,想要过这些日常对话了解学生用英语进行口语表达的能力。所以,对于一个常见问题如“Do you like your university?”,仅仅回答“Yes, I do.”,这个是不对的,因为这个并不是老师所希望听到的答案。老师是希望学生可以多说的,这样才能体现出学生的口语表达能力。
因此,建议对于一个问题,至少要回答2句话,越多越好,上不封顶,被打断是不扣分的。但是,很多同学对此都表示很头痛,没有思路,完全不知道怎样才能说的更多。对此,我们建议,在回答问题时,可以尝试着从以下方面进行适当扩充,力争使答案更为饱满。
复试英语口语应答一:谈谈原因(Reasons)
在回答老师提出的问题时,我们可以谈谈这么做的原因。比如,题目中问你喜欢你的大学吗?是的,我很喜欢。因为大学给了我很多,不仅教会了我知识,还教会了我怎样与人相处,怎样做人……在一句话的时候,我们可以先对问题进行回答,表明态度,后面再详细阐述,使答案更站得住脚。
复试英语口语应答二:举例子(Examples)
在不知道怎么回答时,不妨采用举例子的方法进行回答。比如对于“你喜欢你的大学吗?”这个问题,我说了喜欢的原因后,可以举一个例子进行论证,如我喜欢大学,因为大学的友谊。大学时候我和同学们相处的很好,遇到了自己的知己,我们互相关心、互相帮助,当一个人有麻烦时,别人都会尽心竭力的帮助他,这里留下了我美好的回忆。或者因为有很好的老师。老师不仅学问渊博,为人风趣,课堂幽默,而且平时很关心我们,我们经常一起出游,一起谈人生,亦师亦友或者老师在我误入迷途,需要人帮助时,给了我莫大的力量,所以我非常喜欢我的大学。
复试英语口语应答三:讲述细节(Details)
比如,请描述下你难忘的一件事。对于这样的问题,我们肯定不能简单的回答“我难忘的是一件关于助人为乐的事,”接下来,我们就要详细去论述一些细节,证明为什么这件事情难忘。比如,我难忘的是有一次迷路了,我不知道在哪,也找不到目的地,正在我非常迷茫时,有个好心人帮助了我。他不仅替我指了路,还把我送回了家。这样进行细节的论述后,整个问题的回答就显得非常饱满了。
很多学生在回答问题时,没有思路。不知道该怎么去回答,或者,根据自己的情况进行回答时,又不知道该如何用英语表达。这里老师想要强调的是,复试英语口语中,老师考查的是你的语言能力,并非个人信息,老师不会去调查,也不会要求你出具证明。只要你能够较好的表达出来,sometimes it is better to tell a white lie.
考研复试英语:多说益善
考研复试英语:多说益善
摘要:在考研英语复试的口语部分,多数为师生之间的一问一答的形式。对于这一环节,老师的真正目的其实在于,想要过这些日常对…
考研复试英语:多说益善
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