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乾坤未定，你我皆是黑马！不管初试考了多少分，只要进复试了，一定不要气馁！全力以赴，你一定可以的！下面帮帮为大家分享一篇复试逆袭的经验贴。
1、先说下我的笔试经历
刚拿到题的那一刻我是懵的，考前我整理知识整理了一个本子，偏偏一点都没看这个知识点。慌是肯定的，所以我就深呼吸，告诉自己反正都坐这了，硬着头皮答呗，而且别人可能也抽到不会的。按照正常的答题逻辑是先解释一下这个专业名词，然后在与题中的案例相结合。
但是，这个名词我掌握得非常不到位，甚至说不出它的定义。所以我就按照自己的理解围绕着该名词先说了这个现象（题中的案例）出现的原因，其次说了如何去防止这类现象的出现即监督措施，回答到这个时候我看了一下电脑屏幕上方的时间，此时才过了5分钟。
答题过程看看时间是很有必要的。我明显感觉思路有点断了，然后我就暗示自己继续思考不能停，我就低下头看似在看我那张白纸，其实我那张白纸没写啥有用的东西，我这个低头动作纯属缓解紧张，而且这样让我可以理清思路。最后说了措施的必要性。
在最后，怕自己说得太乱，我还给自己归纳总结了一下。答完之后差不多八九分钟。逻辑和条理真的非常重要，我无论是在答哪个方面都说了第一第二，否则别人听起来乱糟糟的。
2.老师根据笔试抽到的题进一步提问，问我关于这个问题有什么认识和思考还是什么的，我记不清了。然后我思索了一番，整理一下思路，开始作答。
大家一定不要拿到题听得不三不四就开始作答，一定要先想想，在大脑中形成一个基本的方向和框架，好清楚自己要往哪个方面答，然后再分方面分条陈述。
我当时就想，不能把我考前看的知识都浪费了呀。于是就先从从历史角度把那个东西的发展结合理论演变论述了一下（这大概能说明我的基础功底吧），这也说明了它确实是有必要存在的。但是随着进一步的发展，它出现了偏差巴拉巴拉。然后结合我国政府当前另一个措施来加以详细佐证，也就是结合了时政。
这里还出现了一个好笑的，我答完了考官的提问然后问考官“不好意思老师，我记得您好像问了我两个问题，我有点记不起第二个问题了，您可以再告知一下吗”。考官说“没事，那个不用答了”。哈哈哈哈哈哈哈。
3.我觉得我的科研经历给我加了分，我本科是心理学，在18年的时候论文被选中了，跟着本科的导师参加了第二十一届全国心理学学术会议。还有就是前几天在导师的帮助下，我的论文成功发表在期刊frontier psychology 。所以在考官问科研经历的时候，要主动去说，不要只说做了什么主题的研究，要描述出自己的闪光点。
比如我就先说了“本科期间参加了老师的课题组”，这句话就说明了你很有可能先别人一步适应硕士的学术生活，也就是可能比别的学生更好带。我还说了我论文选题的原因，先说我做了某某主题的研究，自变量是啥，因变量是啥，中介变量是啥，用了什么统计工具统计方法。
选这个主题首先是在web of science 上查找了文献，有前人的研究基础（这就说明了你懂得定题前先看文献，这点还挺重要的，不能拍着脑袋定题）。其次这个主题在国内存在着研究空白，之前的研究大多是综述，缺少定量研究，并且我国正处于什么什么时期，有很大的研究意义。（这里与时政结合了，也能说明我是和关注时政的人，行政管理必须要关注时政）
4.大概是我英语口语还可以，面对老师的提问不说对答如流吧，也还算是比较流利的吧。也会磕绊，磕绊属于正常吧，咱的母语又不是英语，我相信大多数老师会理解的，尽可能流利，小磕绊不太影响。注意发音，别太土。老师问了一个问题是我读了哪些学术论文和著作，我说读了贵校某某教授的啥啥啥和另一个位教授的啥啥啥，这点也比较加分吧。
这也有个搞笑的事，我在回答读了哪些著作的问题，说完了前两篇贵校教授的论文，我又额外补充了还读过一本书。此时已经19分钟了（整个面试过程共20分钟），我真是懒得翻译那个书名了，就直接问了老师“sorry，can I speak it by Chinese?”老师说“yes”，我就直接说“中国国家治理的制度逻辑by周雪光”哈哈哈哈哈。然后老师就说了关于考试结束的几句话，差不多正好20分钟。
5.关于心态问题，我虽然也紧张，但是不怯场。一定要有一个自信的面貌，大胆陈述自己的观点，不要唯唯诺诺。在回答问题中有磕绊有停顿也是正常的，因为这也算是大场面吧，总会有紧张情绪从而导致思维的不连续性，出现磕绊时候可以稍作停顿，理一理思路，继续回答（可以稍微发挥一种死皮不要脸的精神）。听不清题目就礼貌的询问，听懂了点头示意及时给出反馈，作答时声音洪亮，别整得跟没吃饭似的。
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以下为原文
我不但参加了网络复试，我还逆袭了！拟录取的最后一名！我以自己的经历告诉大家！乾坤未定，你我皆是黑马！不管初试考了多少分，只要进复试了，一定不要气馁！全力以赴，你一定可以的！
一、背景
本人本科双非普通一本，跨考的是行政管理，国家线345分，报考了一所老牌985，该校校线355分，而我初试只考了362分，进复试共18人，排名倒数第四，我比倒数第一仅高了4分。
二、复试过程
复试分为三个环节，共20分钟。
1.笔试（10分钟）
说是笔试，其实就是口试形式。
①共享屏幕，让考生从六个大题中抽一个作答，如果抽的第一次不会，可抽第二次，但是抽到的第二次必须答，不能答第一次的题，也就是说第一次抽的题已经翻篇了。
不管抽到什么题，不管会不会一定不要慌，深呼吸。如果第一次抽题确实一点点都不会，一定要考虑好了再放弃，因为第二次必答啊。自备一张白纸，在一分钟的准备时间里略写一下思路。
②拿到题后，有一分钟的思考时间，注意这个时间里一定要理清逻辑，想想自己到底要说什么，有个基本框架，切勿想到哪说到哪，否则在考官眼里你就是个思维很混乱没有逻辑的学生。
③一分钟到时间了，考官会提醒你时间到，考生开始作答。也就是说你有9分钟的时间来回答问题，注意分条作答。如果没有话说，这9分钟可是相当漫长。如果你说了三分钟没话说了，你告诉考官作答完毕，那就会继续进行下一环节。
2.考官提问
这个环节多半是围绕第一个笔试环节你的回答情况再进一步深入提问的，也可能问科研经历。
依旧是分条作答！考这个专业的最好能结合时政，或者有一些自己的想法。
如果不会，一定要诚实，可以告诉老师我对这个问题不太了解，但是我想说一下自己的看法。
3.英文测试（提问）
考官可能先问一些基本的问题，测试一下你的英语水平、听力水平，进而逐步深入问一些专业相关的问题。还会提问你是否有科研经历（academic research ）
建议复试前读一本专业相关的书籍，或者读一下报考学校老师们的论文。
我就被问到读了什么学术作品没有？
答：读过贵校某某教授的关于某某主题的论文，在这篇论文里我了解到了……，还读过贵校某某教授的某某主题论文， 学到了……
陈述科研经历的时候，不要只说我写了一篇什么什么文章，还要说一下你的文章是什么主题，关于什么的，你用了什么研究方法。这样节奏就掌握在你手里了。
复试结束之后，不管答得怎么样都要有礼貌地谢谢老师。
不知道有没有人看，有人看再写吧～
总结一下需要注意的点
①保证网络状况良好，保证周围环境安静无噪音，否则可能考官那边听到会有杂音，影响成绩。
②准备一张白纸整理思路。
③陈述问题注意逻辑、条理、框架。
④自信，尤其对自己说得话保持自信，不要一副唯唯诺诺的样子。也不要觉得我不是985，211的学生我肯定不行，我初试分低肯定不行。事实是既然你都进了复试，那你一定很行！一定要自信！
⑤当思路中断时，可适当暂停，但一定不要轻易说作答结束。比如十分钟的作答时间，你只说了5分钟，思路断了，你停止思考了，直接说作答结束，那想必你这5分钟答得再优秀也只能得满分的一半。
⑥要学会自我暗示，告诉自己紧张是很正常的，大家都紧张，深呼吸。
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