2022考研教育学中国教育史考点:战时须作平时看
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战时须作平时看
1937年,国民政府通过了这一方针,要求采取战时应急措施,一切仍以维持正常教育为主旨。1938年4月通过《中国国民党抗战建国纲领》,对战时教育实施也做了具体规定。1939年3月,蒋介石做了《今后教育的基本方针》的讲话,认为教育、经济、军事构成国家的生命力,而教育是基本,是经济和军事的总枢纽;教育着眼点不仅在战时,更在战后。要在抗战的同时,以非常的精神、非常的方法致力于民族改造和国家复兴,为战后的建设准备无数专家学者和技工技师。遵循这一方针,在日寇大举进犯的关键时刻,为保存实力,将一批重点高校迁往西南西北,调整重组,坚持教学,为中国教育保存了精英力量。“战时须作平时看”的教育方针是一项并不短视的教育决策,是中国的教育事业在残酷的战争环境中得以保存,在西南西北地区还有所发展。但是,这一方针仍然在强调教育目的与政治目的的一贯,教育同样是作为国民党以党治国、控制思想、压制民主的工具。
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