2022考研教育学中国教育史考点:职业教育思潮

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  2022考研教育学中国教育史考点:职业教育思潮  2022考研的考生已经开始进入基础复习备考…

2022考研教育学中国教育史考点:职业教育思潮

  2022考研教育学中国教育史考点:职业教育思潮

  2022考研的考生已经开始进入基础复习备考阶段了,教育学基础知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是无用功。以下考研教育学是小编给大家整理的“2022考研教育学中国教育史考点:职业教育思潮”相关内容,希望为正在备考的你提供指导与帮助。

  职业教育思潮

  这一思潮由清末民初实利主义、实用主义教育思想发展而来,适应了中国民族资本主义发展的需要, 1917年中国成立第一个研究、推广职业教育的机构——中华职业教育促进社成立,并形成了以黄炎培为代表的、有中国特色的职业教育理论。基本内涵概括起来包括:沟通教育与实际生活、学校与社会百业的联系;强调学校教育应授以学生从事某种职业所必需的知识、技能和职业道德。盛行于20世纪20-30年代的职业教育思潮对中国现代教育发展产生了重要影响。不仅是职业教育在学制上正式确立并加强,而且注意了普通教育与职业教育之间的沟通,体现了中学教育兼顾升学与就业的双重职能;在教育实践上,它极大的推动了职业教育活动的发展;它所体现的平民化、实用化、科学化、社会化特征,是对中国现代教育思想的充实和丰富。

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