2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养

2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养


    2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无…

2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养

  

  2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是无用功。以下考研教育学是小编给大家整理的“2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养”相关内容,希望为正在备考的你提供指导与帮助。

  道德情感的形成与培养

  道德教育中,教师可以采取多种措施来丰富学生的道德情感:

  (1) 将学生的道德观念与一定的情绪体验结合起来。

  (2) 引导学生将道德认识付诸行动,从事道德实践。

  (3) 利用优秀文艺作品,如故事、小说、戏剧、影视作品等引起学生情感的共鸣。

  (4) 引导学生对道德情境做出正确评价。

  (5) 重视教师的情绪感化作用。

  开展移情训练,增强道德敏感性。

  以上就是考研教育学小编整理“2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养”内容,希望2022教育学考研的考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。


2022考研教育学知识精讲:道德情感的形成与培养

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