2023考研311教育学:外国教育史复习知识点-伦理学与德育

2023考研311教育学:外国教育史复习知识点-伦理学与德育


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2023考研311教育学:外国教育史复习知识点-伦理学与德育

  考研教育学综合复习考试过程中,具体的备考指导,对于大家的备考来说有更好地指导意义。下面小编为大家整理了“2023考研311教育学:外国教育史复习知识点-伦理学与德育”,让我们一起来看看吧!

  2023考研311教育学:外国教育史复习知识点-伦理学与德育

  伦理学与德育

  伦理思想是进行道德教育的理论基础。

  1. 论美德

  亚里士多德将美德分为两类:理性美德和伦理美德,后者是伦理学的对象。伦理美德就是中道,中道在两种过错之间,一方是过度,一方是不及。德行就是中道,美德就是适度、恰如其分。

  2. 美德在于实践

  美德不是天生,自然给了人们接受德行的能力,它以潜能的形式存在,然后再以现实活动的方式表现出来,我们必须进行有关德性的现实活动,才能获得德性。在实践德行中,亚里士多德强调动机与效果的统一、知与行的统一、主观与客观的统一。

  (注:亚里士多德批评苏格拉底“智慧即美德”,他认为,对于获得德行来说,知的作用是非常微弱的,其他的条件比知的作用更重要,因为公正和节制的德行是公正和节制的行为多次重复后才产生的。)

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