2015历史学考研：古代史知识脉络梳理(18)--考研乐学帮

2015历史学考研：古代史知识脉络梳理(18)

　　中国古代史是历史学考研的重要科目之一，对于历史学专业课的复习需要考生把握历史脉络，统筹历史发展，将平行和交叉的历史时间和知识点捋清，把握好因果关系，这样才能够在脑中形成稳固的知识图谱，加深理解和记忆。下面小编和大家一起梳理中国古代史知识脉络，帮助考生筑建知识框架，为后续复习打好前奏。

　　下面请看2015历史学考研：古代史知识脉络(18)

　　第二节社会生产力的发展和封建生产关系的出现

　　一、社会生产力的发展

　　农业：牛耕的使用、铁农具的推广以及大型水利工程(芍陂、邗沟)的修建

　　二、生产关系的变革

　　1.以井田制的瓦解和土地私有的产生为标志

　　井田制瓦解的原因：(1)牛耕的使用、铁农具的推广和耕作技术的改进，私田大量开垦;(2)各国统治者由于生活日益奢侈及兼并战争日趋频繁激烈而加重剥削。

　　2.在奴隶制内部，地主和农民两个新兴阶级孕育成长起来，劳动者的地位发生变化。

　　3.赋税制度的变化

　　三、手工业和商业的发展

　　手工业：分工更加细密，私营手工业有一定程度的发展，“工商食官”格局逐渐被打破。

　　商业：金属货币的大量出现;商人地位的提高;早期商业城市的兴起。

　　第三节奴隶平民的反抗斗争和大夫兼并

　　一、没落奴隶主贵族的统治

　　齐国“屦践踊贵”

　　二、下层人民的反抗斗争

　　1.逃亡：“民溃”事件

　　2.庶人起义和暴动

　　陈国役人和卫国工匠暴动、郑国萑苻起义、国人暴动

　　3.意义：摧毁了奴隶社会的基础，动摇了奴隶主贵族的统治;推动了部分奴隶主贵族向新型势力的转化;推动了社会经济的发展。

　　三、公室与私家势力的消长

　　从诸侯争霸到大权专权和兼并

　　“公室”与“私门”

　　1.田氏代齐

　　2.三家分晋

　　3.鲁三桓四分公室

　　对于考研历史学的复习，考生需要寻找规律，加强知识架构建设。因为历史的知识很复杂也很混乱，需要考生捋清思路才不至记忆混乱。最后希望考生能够加强吸收理解，把握历史的脉络，掌握历史事实，贯通古今，争取为2014历史学考研打好专业课的基础，需要下载资料请关注【资料下载中心】，更多资讯同步尽在【考研频道】

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