中国古代史是历史学考研的重要科目之一,对于历史学专业课的复习需要考生把握历史脉络,统筹历史发展,将平行和交叉的历史时间和知识点捋清,把握好因果关系,这样才能够在脑中形成稳固的知识图谱,加深理解和记忆。下面小编和大家一起梳理中国古代史知识脉络,帮助考生筑建知识框架,为后续复习打好前奏。
下面请看2015历史学考研:古代史知识脉络(21)
第一节 七雄的产生与战国变法运动
一、七雄并立的政治局面的形成
二、各国变法
(一)魏国李悝变法
1.经济上:“尽地力之教”,推行“平籴法”。
2.政治上:打破世卿世禄而实行“食有劳而禄有功”的政策。
3.法律上:颁布《法经》,分盗、贼、囚、捕、杂、具六篇。盗指对私有财产的侵犯,贼是对人身的各种伤害,囚是关于断狱的法律,捕是关于捕亡的法律,杂法规定各种惩处的办法,具法是根据犯罪的具体情况而加重或减轻处罚的规定。
(二)楚国吴起的变法
1.内容
2.变法的意义与失败原因
(三)商鞅变法
1.原因:秦因经济文化落后,向来为中原各国所鄙视。
2.变法前的大辩论:舌战甘杜
3.变法的内容
4.意义
《史记?商君列传》:“行之十年,秦民大悦。道不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”
5.失败原因
(1)旧贵族的阻挠和反对
(2)商鞅执法严酷,轻罪重罚
(四)各国变法运动的性质及影响
1.性质:战国的变法运动从李悝开其端,燕昭王收其尾,持续了一百多年,实质上是一场地主阶级自上而下的社会改革,是一场封建化运动。
2.影响
(1)废除了以井田制为基础的奴隶制度,确立了土地私有制为基础的封建生产关系。
(2)基本上废除了分封制,确立了郡县制,加强了君主权力。
(3)促进了本国政治经济和文化的发展,起到了由弱变强的效果。
三、中央集权制的初步形成
(一)以王为首的中央集权官僚体系的建立
中央机构中王是最高权力所有者,王以下是以相和将为首的各级文武官僚。相是百官之长,或称相邦、相国,主要负责协助王处理各种政务,战国中期以前,相还经常率兵打仗,但是战国晚期以后,相基本上成为文官首脑。将是武官之长,或称将军。将相分设是战国时期中央官制的一个重要特征,这种“官分文武”既是对战国时期日益复杂的国家事务的适应,同时又能有效地将中央权力集中到王的手中。
(二)反映君臣关系的各项官僚制度的确立
1.俸禄制:各国计算单位不同,卫国用“盆”,齐、魏用“钟”,燕秦用“斗”、“石”,楚国用“担”。
2.玺符制:包括玺印和兵符两种。
3.上计制:即年终考核制度。
(三)郡县制的地方行政管理体制的形成
郡县制产生于春秋,战国初期由郡、县是平行的,战国中期成为郡县两级制。
(四)普遍兵役制为基础的新军事制度的推行
战国时期,各国都开始实行普遍兵役制,征兵年龄在15-60岁之间,当兵成为每个人都应尽的责任和义务。当时各国还普遍建立了常备兵,经常保有几十万人的兵力。由于战争形式的变化,战国时期兵种也发生了变化,由原来的以车兵为主,变为以步兵为主,赵武灵王胡服骑射以后,各国还相继发展了骑兵。
(五)新型成文法典的颁布
李悝制定《法经》,这是我国第一部系统化的国家法典。商鞅参照《法经》制定了《秦律》,1975年12月在湖北云梦出土的《睡虎地秦墓竹简》,就是战国晚期秦国所使用的法律,其中的《法律答问》是对刑律的解说,《封诊式》是各类民事及刑事案件的汇编,《田律》、《仓律》、《工律》、《工人程》则是对各种生产及管理部门所制定的规章制度,《金布律》还涉及货币的使用等内容。由此可见,战国时期的法律已经相当完善和复杂化了。
对于考研历史学的复习,考生需要寻找规律,加强知识架构建设。因为历史的知识很复杂也很混乱,需要考生捋清思路才不至记忆混乱。最后希望考生能够加强吸收理解,把握历史的脉络,掌握历史事实,贯通古今,争取为2014历史学考研打好专业课的基础,需要下载资料请关注【资料下载中心】,更多资讯同步尽在【考研频道】
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