2015历史学考研：古代史知识脉络梳理(23)--考研乐学帮

2015历史学考研：古代史知识脉络梳理(23)

　　中国古代史是历史学考研的重要科目之一，对于历史学专业课的复习需要考生把握历史脉络，统筹历史发展，将平行和交叉的历史时间和知识点捋清，把握好因果关系，这样才能够在脑中形成稳固的知识图谱，加深理解和记忆。下面小编和大家一起梳理中国古代史知识脉络，帮助考生筑建知识框架，为后续复习打好前奏。

　　下面请看2015历史学考研：古代史知识脉络(23)

　　第三节各国的兼并战争与秦的统一

　　一、封建兼并战争概述

　　(一)战争比之春秋更为激烈和频繁

　　1.武器装备的进步

　　2.兵源扩大

　　3.军种变化

　　4.军队数量增加。

　　5.构筑防御工事

　　(二)战国时期的封建兼并战争大体上经历了四个阶段

　　1、魏国独霸中原。战国初年，魏国首先成为最强盛的国家，但在齐、魏桂陵之战和马陵之战中，魏国遭受了前所未有的惨败，从此由盛而衰。

　　2、秦、齐对峙。魏国衰落以后，出现了秦、齐两大强国东西对峙的局面。魏、赵、韩等国内部也分成联秦抗齐和联齐抗秦两派，从而展开了合纵与连横的活动。公元前318年，魏相公孙衍率先发起合纵，遂有魏、赵、韩、燕、楚“五国伐秦”之举。公元前288年，秦昭王实施“连横”策略，约齐魏等国攻赵，准备将赵一分为三，但这个计划被苏秦的合纵策略破坏。这一时期燕国的乐毅伐齐，使齐国几乎亡国，国势从此一蹶不振。这样，秦、齐对峙的局面也就被打破。

　　3、秦、赵大战时期。秦国采纳范睢的建议，实行“远交近攻”的策略。远交近攻策略即连结远方国家以攻伐近邻。公元前262年至前260年，秦、赵之间爆发了大规模的长平之战，赵国大败，从此无力与秦抗争。

　　二、各国间的兼并战争

　　(一)魏国独霸中原与魏齐之战

　　桂陵之战(前353年)

　　逢泽之会(前344年)

　　马陵之战(前343年)：孙膑减灶诱敌

　　“魏齐相王”(前334年)

　　(二)秦齐对峙

　　1.合纵连横

　　(1)背景：秦齐展开争取与国、孤立敌国的斗争，各国之间的相互结约联盟不断变更。

　　(2)含义

　　《韩非子?五蠹篇》：“纵者，合众弱以攻一强也;而衡者，事一强以攻众弱也。”

　　(3)张仪推行连横策略

　　(4)公孙衍的合纵：五国伐秦(前318年)

　　(5)张仪离间齐楚(第二次连横活动，前313年)与楚的削弱

　　(6)苏秦的合纵

　　(7)秦齐称帝(前288年)

　　(8)燕破齐

　　(三)秦赵大战

　　公元前270年閼与之战

　　长平之战(前260年)和邯郸之围(前259)

　　(四)秦灭六国

　　1.原因

　　(1)经济上：经济联系加强，经济中心的出现，道路交通的发展

　　(2)从割据到统一的政治趋势

　　(3)思想舆论的统一思潮

　　孟子“定于一”、荀子“县天下，一海内”

　　(4)民族融合的进一步发展

　　(5)秦国掌握了统一局势，开创了统一大业。

　　对于考研历史学的复习，考生需要寻找规律，加强知识架构建设。因为历史的知识很复杂也很混乱，需要考生捋清思路才不至记忆混乱。最后希望考生能够加强吸收理解，把握历史的脉络，掌握历史事实，贯通古今，争取为2014历史学考研打好专业课的基础，需要下载资料请关注【资料下载中心】，更多资讯同步尽在【考研频道】

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