2015历史学考研之世界史:拜占庭文明

2015历史学考研之世界史:拜占庭文明


  世界史是历史学考研的重要科目,对于历史学专业课的复习需要考生把握历史脉络,统筹历史发展,将平行和交叉的历史时间和知…

2015历史学考研之世界史:拜占庭文明

  世界史是历史学考研的重要科目,对于历史学专业课的复习需要考生把握历史脉络,统筹历史发展,将平行和交叉的历史时间和知识点捋清,把握好因果关系,这样才能够在脑中形成稳固的知识图谱,加深理解和记忆。下面小编和大家一起分享世界史各阶段重点要识,帮助考生筑建知识框架,为后续复习打好前奏。

  下面请看2015历史学考研之世界史:拜占庭文明  

  基督发展:基督教:是一种信仰上帝及上帝之子救世主(古希腊文称基督而得名)的宗教,基本经典有《圣经》,包括《新约》、《旧约》

  历史根源:约公元1世纪中叶,产生于散居在地中海东岸(即巴勒斯坦和小亚西部)的犹太下层人民中间,是犹太人民反抗罗马统治的群众运动的产物。即基督教兴起的社会基础是穷人,被压迫者和弱势群体。

  思想来源:① 犹太教的一神论,原罪说,“救世主观念”创世论

  ②希腊哲学的唯心主义哲学:新斯多葛派,新柏拉图主义,新毕达哥拉斯主义)

  教父:公元2-3世纪开始,在教会出现了一批补充和解释教义的神学家,其中贡献较大,思想较纯正者被尊称为教父,他们竭力宣传基督教和帝国利益的一致性,一再表白拥护皇帝,力图向奴隶主政权靠拢,公元4世纪左右,教父学形成。

  演变:① 教徒人数增加,成分发生了变化,大地主,大商人,达官贵人逐渐占据了主导地位。② 神职人员产生并控制了教会,主教集神权,财权,管理权于一身,形成了一整套教阶制度和教规,说明教会已被有产者控制。

  公元313年,罗马皇帝君士坦丁发布《米兰敕令》,正式承认了基督教的合法地位,这是基督教历史的转折点

  公元325年,君士坦丁召开尼西亚宗教会议,统一了基督教的教义和组织,确定了圣父,圣灵,圣子三位一体,皇帝对教会的最高领导权,这标志着基督教已完全蜕变为罗马帝国统治的工具。

  公元392年,罗马皇帝提奥多西一世颁布法令,关闭一切异教神庙,禁止献祭活动,历史以该年作为基督教成为罗马国教的开始。

  基督教形成初期:正统派(保罗派):以中产阶级为中坚,劝人驯服忍让,爱仇如己,忍受现实苦难和绝对服从,相信君权神授

  异端派:以下层犹太人为主体的彼得派

  阿里乌斯派:亚历山大主教阿里乌斯反对三位一体说,基督的神性,主张基督徒安于清贫,反对教会上层享有特权,反映下层教徒的思想

  拜占庭时期:保罗派:8-9世纪在拜占庭帝国广泛传播的异端教派,早在7世纪已产生,受波斯摩尼教的影响,主张善恶二元论,认为现实世界有上帝王国和魔鬼王国两部分,教会和教阶属于魔鬼的产物,必须铲除,他们主张取消教阶制,简化宗教仪式,废除偶像崇拜,恢复早期基督教的平等,是具有明显的反封建反教会的社会明主派,积极参加圣像破坏运动,后被镇压,其信徒散逃世界各地,保罗派思想的种子被带到了欧洲许多国家。

  蛮族入侵:西日耳曼人:撒克逊人,苏维汇人,法兰克人,阿拉曼人

  东日耳曼人:哥特人,汪达尔人,伦巴德人

  过程:① 阿的里亚堡之战罗马军团败于西哥特人,由此罗马境线被打开了第一个缺口

  ② 406年,西罗马撤回莱茵河上的驻军,帝国在莱茵河的边界完全敞开,大批蛮族涌入罗马境内

  ③ 411年,西班牙建立了两个蛮族王国,南为汪达尔-阿兰王国,北为苏维汇王国,413年,汪达尔在北非建国,533年,查士丁尼派贝尼撒留远征北非,534年,汪达尔王国灭亡

  ④419年,西哥特人在图鲁兹建立了第一个得到罗马帝国承认的蛮族王国,711年被阿拉伯帝国征服

  ⑤ 勃艮第人于5世纪中期建立勃艮第王国,534年成为法兰克王国的一部分

  ⑥ 489年,东哥特人建立东哥特王国,554年被拜占庭帝国征服

  西罗马帝国灭亡的原因:① 奴隶制经济导致帝国经济的崩溃 ② 政治混乱,行省离心倾向严重 ③ 社会道德沦丧 ④ 各地人民起义严重削弱了罗马统治的基础

  日耳曼人征服西罗马帝国的意义:① 摧毁了腐朽的奴隶制,为西欧封建因素的成长扫除了障碍 ② 改变了西欧的土地所有形式,日耳曼人重新分配的土地转变为个体小农土地,以后小农经济逐步瓦解,西欧的大土地所有制发展起来 ③ 日耳曼的征服还引起了阶级机构的变化,封建主、农奴、依附农民逐渐形成 ④ 使西欧文明的中心由地中海转移到西欧内陆地区,由城市转至农村 ⑤ 客观上整合了罗马古典文化,基督教文化和日耳曼三种异元文化,促进了拉丁基督教文化的形成。

  蛮族战胜先进民族的原因:① 在政治上,军政合一,兵民合一 ② 在军事上,拥有很大的军事优势,战备优良,包括战马,弓箭等,特别和马镫的使用让他们直立起来作战 ③ 游牧经济的规模大,使得游牧民族有很大的机动性 ④ 在身体素质上,恶劣环境下生存下来的游牧民族,身体素质更好 ⑤ 在精神状况上,游牧民族尚武,非常强悍

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