一,单双年难度有差异真实存在,2010,2012,2014,2016和2018双数年比较难,2011,2013,2015,2017,2019单数年比较容易。但这种难度,只对七十五分以上的考生有意义。七十五分以下的考生,是区分不出来的。
二,2010年是一个特例,考试的第一年,难度把握有问题,完全是英语一的路子。从2011年起,英语二有了自己鲜明的特色。
三,这两年阅读反押题倾向很严重,不断有新的媒体加入到英语二题源中。比如17和18年基督教科学箴言报和19年的彭博新闻社。不再是老围绕着大家熟悉的外刊选材。
四,阅读有的题目设置得干扰性很强,就是用来区分不同水平的考生的。
五,词汇量5500根本不够,像16年草原小松鸡,17森林野火,18年媒体和用户关系,19年道德愧疚等中都出现了很多大纲外词汇。所以对于追求高分的考生,多背为好。
六,阅读强干扰项都是出现在正确选项同段中,利用位置近或逻辑关系来设置干扰。
七,管理类联考英语二其实本质上就是一个逻辑考试,所有正确选项都得在原文中找到并进行了改写且符合逻辑。
八,所有英语二阅读题都是购物而不是逛街,没有一道题无法定位。
九,所有英语二阅读题都会顺序而不会逆序,不需要来回跳读。
十, 每篇4+1,四篇5555,正确选项正确词是个大概率事件,但不是百分百。
十一,完型红花词或选我词的确存在,5555也基本坐实。
十二,完型的难度远远小于阅读,词汇量一般控制在5500以内,属于外刊中普及性文章的水准。
十三,完型复习不需要单独拎出来,在背单词,背词组,学语法,做阅读时顺带就做了,要注意搭配和整体意识两块。
十四,翻译的难度比完型还小,词汇一般在四千五以内,属于外刊中最浅显那部分语料,只要做到忠实流畅基本就十分以上,有三到五处有一些文采就能冲击十三分以上。
十五,翻译的复习可以从七月或九月再开始,每周翻译几段,保持个手热的状态。
十六,小作文从一零年开始全部是综合类考题,从一六年开始出现了类型重复但主题不重复。
十七,小作文反模板和反押题倾向非常严重,这就提示我们准备一定要全面。今年很多基础薄弱的同学靠押题或模板在我们已经押中的情况下仍然不会写。为什么?就是基础不牢,不会给根据题目换马甲。所以,哪怕基础再不好或再好,小作文一定要一类一类过,复习得全面一些,才能冲击七分以上。
十八,小作文从七月份开始复习为好,从格式到句式,从段落安排到单句翻译,从全文背诵到动笔练习,一个都不能少。还把宝押在十二月预测押中或自己考场去发挥,会惨得不能更惨的。妥妥得七分以下。
十九,大作文十年考了2010,2011,2013,2014,2019五次柱状图,2015,2016,2018三次饼状图,2012一次表格,2017一次线状图。这其实也是我们管理类考试一个特点:要会诠释图表,柱状图的比较有没有写清楚,饼状图比例反映了什么,线状图趋势有没有抓到,表格不同年龄段为什么会有不同看法都是我们需要关注的。
二十,图表第二段分析原因一定要相关,啥题直接怼个经济的发展,社会的进步和思想的转变行是行,它们都属于因果链中的弱因果。
二十一,结尾段要升华评价或分析利弊,不能单纯预测未来,这是绝对的跑题。
二十二,大作文准备也应该从七月份开始,从主题词到数据描述,从框架到原因分析,从评价到段落粘合,从范文背诵到动笔开写都得学。
后记:十年弹指一挥间,咱们这个考试是过线和及格容易高分难。热血虽易,坚持不易,且行且珍惜。十余年来,我见过无数零基础或负基础逆袭的学生,也见过无数方向不对死努力结果很差的学生,还见过无数怎么学都学不进去,拿起书就困,就不要知识和技能,幻想不学或少学,仅凭押题和技巧就能通过考试的学生,还见过无数怕扛责任,不断追问老师你确定这道考吗,你确定这个技巧百分之百好使吗的学生。我为无数学生感动,也为无数学生惋惜。我为无数学生通过考试而开心,也为无数学生折戟沉沙而难过。我为无数学生的判断力骄傲,也为无数学生上当受骗而无奈。无数次,我都不想在这个行业干了,觉得这个行业的很多龌蹉和肮脏配不上我的付出。但无数次,我都坚持了下来,因为我觉得帮助尽可能多的学生和看着伙伴们成长比什么都重要。对于奉献型人格的人,个人的荣辱和得失不算什么,所有的困难和挫折都能克服。老罗说得很对:我们来到这个世界,是为了让世界因我们而变得美好一点点,而不是仅仅只是处心积虑想赚点臭钱。
2014年考研英语二难度(2014年考研英语二难度系数)
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