管理类联考数学(管理类联考数学是数几)

管理类联考数学(管理类联考数学是数几)

管理类联考数学，管理类联考数学是数几

管理类联考总分300分，数学占到75分，是关系到整个综合的关键，历来都流传着这样一句话：“得数学者得综合”，联考的数学考查的内容都是初数知识，不会涉及到高数。听到初数大多数学生都觉得很简单，但是为什么考生的数学成绩却不高呢？管理类联考数学考查的不是你会不会，而是你做题效率高不高，做题不仅要速度快，而且要准确率高，但是速度和准确率又是一对矛盾体，所以务必需要掌握一些解题方法，才能在有效的时间内拿到尽可能多的分。

管理类联考数学的复习大致可分化三个阶段：基础复习阶段、强化提升阶段、冲刺总结阶段。这将近一年的时间，怎么充分利用零碎的时间学好数学呢？有没有一个科学的复习计划？答案当然是有的，接下来老徐将根据近10年的教学经验给各位备战2023届考研的同学们一个详细的规划，希望对同学们有切实的帮助。

1.不重视基础

很多人都认为，课本讲得很简单，就几个定理，几个公式，背完就可以再也不用看了，于是拼命去做题，学会应用。想得其实没错，但大量题做完后还是不怎么会用。为什么?因为不知道定理公式的精华在哪里。

定理不简单就是几个字，它还包括证明的思路、方法、适用类型等等。举些例子，罗尔定理的证明方法在许多计算题，选择题中就用到;证明题中构造函数就用到证明拉格朗日中值定理的函数构造法。这些基础知识都是最基本也是最精华的东西，一定要掌握。

2.没有计划性

古语说：凡是预则立，不预则废。做什么事都要定一个计划，包括整个考研数学复习分几个时间阶段、每个阶段都要看什么书、整个复习进度分为几块、每天都要完成多少任务等等，这些都是要自己在复习开始就制定好的。

3.只看题不做题

可能因为资料太多时间太少，也可能是懒惰，很多人买了资料后只是匆匆茫茫的看书而不动手练习，题目看明白就翻过去了，造成眼高手低。数学学科的性质是一门严谨的学科，容不得半点纰漏，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。

况且，通过动手练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，三个小时那么大的题量，本身就是对计算能力和熟练程度的考察，而且现在的阅卷都是分步给分的，怎么作答有效果，这些都要通过自己不断的摸索去体会。

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4.搞题海战术

做题的目的是要把整个知识通过题目加深理解并有机的串联起来，达到理解知识运用知识的目的。数学的学习离不开做题，在复习过程中，我们通过做题，发散开来对抽象知识点的内涵和外延进行深入理解，这是非常必要的。

(1)一定要调整好心态，要相信自己;

(2)认真翻看错题本，真正认识到自己的薄弱之处，以便有效地查漏补缺;

(3)定期回顾知识框架和复习过程中遇到的难点，也要适当做题，可以选择模拟题，但不要进行”题海战术”了，也不要去钻研难度大的题目，此时，坚持的原则是会的题目不失分，不会的题目尽力得分!

要记住，时刻目标明确、深入思考才是提高数学思维和数学能力的关键。

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