考研作文范文,英语考研作文范文
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文 | Da.Qian
作文题目
你平时喜欢玩什么?有没有哪次玩得特别开心,印象特别深刻?回忆一下你当时是怎么玩的,把你玩的过程像放电影一样在脑海里回想一遍,然后写下来,写的时候注意使用正确的标点符号。
写好以后大声读一读,看看你写的内容有没有表达出当时快乐的心情,和同学交流习作,跟他们分享你的快乐,如果有让同学看不明白的地方,可以试着修改一下,让别人更明白。
请以《那次玩得真高兴》为题目。
图|全景视觉
写作指导
审题:这是部编版小学三年级上册的一篇习作,目的是让学生学会完整地叙述一件游玩趣事。
“那次”告诉我们要选取一件事或者一次经历来写,“玩”提示我们要选择游玩的事情来写,“真高兴”要求我们写快乐的情感体验。
写作时,要将事情的过程写清楚,同时要能表达出自己的心情和感受。
构思:开头—总领全文,可以开门见山直接描写事情的开头,也可以用一些名言名句,引出所要叙述的事情。
中间—按照事情发展的顺序,把过程写清楚,尤其要注意动作描写。
结尾—总结全文,表达自己的心情,感悟或者收获
图|全景视觉
写作提示:(1)注意把事情的经过写清楚,要有起因,经过和结果。
(2)着重营造一种快乐的氛围,可以通过心理描写或者语言描写达到这样的效果。
(3)游玩的过程要具体生动,这就需要增加文字的画面感。因此,可以细化动作描写,将“大动作”切割成很多“小动作”,让读者有体验感和代入感,像看电影镜头一样。
范文
那次玩得真高兴
郭思婷
国庆节那天,妈妈带我到游乐园玩,这是我玩得最开心的一次了。
(开门见山,交代事情的起因,总起全文。)
我们先排队买票,排队买票的人真多啊,远远地看上去就像一条长龙。买到票之后,我们直奔摩天轮。抬头看去,五颜六色的小车厢点缀在巨大的圆盘上,我不由自主地感慨:“这也太高了吧!”
图|全景视觉
怀着忐忑的心情坐上摩天轮,旋转上升,我的心跳也开始加速。到顶端后,游乐园里的人和车都变小了,像一粒粒小芝麻撒在地上。整个游乐园的美景也让我尽收眼底,真让人惊叹不已。
据说,在摩天轮到达最高点的时候,悄悄地许个愿望,就会实现呢。至于是什么愿望,就不告诉你们啦。当摩天轮慢慢转下来时,我还心惊肉跳,舍不得下来呢。
(排队的人像长龙,游乐园里的人和车像芝麻粒,这两个比喻句让文章更加生动。小作者的眼睛就像一个小小的摄像头,带着我们一起体验摩天轮项目。同时,加入了心理描写,引领着我们跟她一起感受游玩过程的刺激和兴奋。)
接着,我们又去坐了“侠胆豪情”,它飞速旋转60圈才会停下来,坐在里面时,我感觉自己要被甩飞了,紧紧地抓住扶手,稳住身体,咬牙坚持。
图|全景视觉
周围的人们都失控了,只听见耳边的尖叫声一声比一声大,吵得我耳朵都要失聪啦。当它停下来时,我感觉自己头重脚轻,两腿都在发抖,下来的时候,几乎站不稳,差点跌坐在地上。
(描述周围人们尖叫的声音,表达了自己在整个项目中的感受,同时加入了细致的动作描写,再现了体验过程,代入感很强。)
游乐园里还有“空中飞舞”、“海盗船”、“过山车”等惊险项目,也有不惊险的项目,比如碰碰车,旋转木马等。还有融声、光、电技术于一体的4D影院,令人感到很新奇。
(一个项目接着一个项目玩,很有条理性。前面详写两个项目,这里略写,详略结合,让游乐园之旅显得更加丰富)
图|全景视觉
这一次我玩得很开心,也感到很刺激,这些游乐项目让我开阔了视野,锻炼了胆量,下次我还要来玩。
(结尾总结全文,表达自己的心情和收获)
-END-
Da.Qian,小学一线语文名师;丰富的汉字拼音教学经验;独特有趣的教学方式,已让上万个孩子爱上汉字、爱上拼音;“读者·新语文”中小学阅读写作教育平台签约作者;“读者·新语文”故事研究院课程研发教师;朗诵专家;快乐学习倡导者。
责编丨张子清
实习编辑丨张琼
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