日语考研学校(日语考研学校难度排名)

日语考研学校，日语考研学校难度排名

距离2022年考研还剩下20天左右的时间了，想必各位考生均以进入了临考冲刺状态，今天为大家分享6条考研日语作文小技巧，一起来看看吧。

（一）注意写作格式

1、题目：答题纸的中间（若为网格，则前面空3～4个字符）；

2、段落开头空一个字符（注意：与中文写作规范不同），长音、促音各占一格；

3、小写的假名也要占一个字符；

4、标点符号到句末时标在格外，不标在句子开头；

5、引号、括号的前半部分不能为一行的最后一格，后半部分不能为一行行首。

例：

（二）正确使用标点符号

1、句号：。

2、逗号：、

3、单引号：「」

4、破折号：ー

5、省略号：…

6、中点：・

7、感叹号：！

私は、必死に前を走っている田村さんを追いかけました。

私は必死に、前を走っている田村さんを追いかけました。

第一个句子中，拼命的人是「田村さん」

第二个句子中，拼命的人是「私」

符号的位置不同，句子的意思完全不同。

（三）注意文章的文体

不可交叉使用不同文体。

使用时要注意不同文体的时态变化。

*注意：一类形容词不能直接接「だ体」「である体」。

时态误用：

王さんは２年前に日本へ留学に行きます。（×）

王さんは２年前に日本へ留学に行った。（○）

过去的动作，因此要用过去式。「行きます」为敬体，应改成简体。

第一个句子中，拼命的人是「田村さん」

第二个句子中，拼命的人是「私」

符号的位置不同，句子的意思完全不同。

（四）注意句子的接续

「て形」或「連用中止形」

混用会给人感觉更为自然。

例：

朝六時に起きて、顔を洗って、ご飯を食べて、自転車に乗って出かけた。

朝六時に起き、顔を洗い、ご飯を食べ、自転車に乗って出かけた。

朝六時に起きて顔を洗い、ご飯を食べ、自転車に乗って出かけた。

（五）适当运用被动句

书面文章中经常使用。用被动句容易留下专业的印象。

例1：

皆は難しいとよく言っている。

難しいとよく言われている。

例2：

政府は新しい方針を新聞に発表したした。

政府の新しい方針が発表された。

（六）使用书面语

在作文书写中，必须要把下列口语换成书面语。

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