“善之本在教,教之本在师”,教学质量是学校发展的生命线。为了全面提升学校的教育教学质量,2022年3月2日,潍坊中新双语学校数学组开展了“‘立足单元整体,巧设游戏活动,落实学科素养”为主题的再研究。
开学伊始,数学组以市区教科院提出的“融入教学的课堂评价”为研究方向,以课堂教学研究为主阵地,通过“1+6+N”校本教研模式,利用大单元的视角,融入数学游戏活动,在教学中进行更加科学的课堂评价,进一步强化课堂评价、课程标准与教学的一致性,促进“教-学-评”有机衔接。
本次校本教研活动由一年级坐庄,一年级数学组根据校本教研主题和相关要求,深入研究,精心备课,于银华老师执教数学游戏研讨课——《认识钟表》。
于老师以“玩魔方”的游戏方式,为学生开启了兴趣的大门,做到了“课伊始,趣已生”。课中以游戏为载体,通过让学生猜一猜、拨一拨、画一画、说一说等一系列活动,培养学生问题意识,增强学生的创新思维,从而达到落实学科素养的质效。
在研讨过程中,数学组老师们评课更是精彩纷呈。大家一致认为游戏作为一种有趣的载体,能够激发学生兴趣,但同时教师要关注游戏背后的学科知识和学科素养,让学生在游戏中更好地掌握知识和巩固知识。
“教”以潜心,“研”以致远。学校数学组将继续在教研之路上砥砺前行、大胆创新,努力打造减负增质课堂,为“双减”助力,为教育赋能!
学科数学考研(学科数学考研考哪些科目)
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