学前教育考研,学前教育考研究生要考哪些科目
北街幼儿园
开展教师读书分享活动
为更好地帮助教师学习安吉游戏精神,理解“放手游戏”的理念,进一步推进安吉幼儿园课程的实践探索,11月17日,北街幼儿园组织开展了《放手游戏 发现儿童》读书心得交流分享活动。
老师们结合近两个月推进安吉游戏的实施情况,表达了自己对《放手游戏 发现儿童》这本书的阅读感悟。副园长吴欣芮对教师们提出了要求:教师要改变以往的旧观念,尽量避免干预过多,抑制孩子的积极性与主动性。应学会放手,让幼儿自主游戏,从而保护好幼儿的积极性,主动性,创造性,培养幼儿独立解决问题的能力,以促进幼儿主体性的发挥。当然在游戏中如何进一步发挥幼儿的主体性,这是一个永恒又值得研究的课题,还需要教师不懈努力,不断去实践、去探讨。园长鲜丹对读书分享活动作总结,对分享读书心得的教师进行点评。希望结合“安吉游戏”解放我们的教师,解放幼儿,让幼儿在自由、自主的真游戏中获得经验、形成想法、表达见解、完善规则、不断挑战,从而达到自身最大的潜能。
蜀望路幼儿园
开展游戏案例分享活动
为推进落实“以游戏为基本活动”的教育理念,引领教师深入观察、分析、解读儿童的游戏行为,充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,提高教师观察、指导幼儿游戏的专业能力和水平。11月17日,蜀望路幼儿园开展了游戏案例分享活动。
活动中,教师们以幼儿为本,对幼儿游戏深入观察、分析,讲述了不同的游戏故事案例,将每一次发生的游戏通过思考来转化,充分发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,把一个个经验进行推广分享。园长陈丹凤肯定了教师们专业理论的进步和案例分析能力的提升,同时也提出合理期望,希望教师深挖孩子行为背后的原因,在活动观察中做到五部:观察判断,价值判断,行动决策,方法决策,行动反思,让不一样的教师成就不一样的孩子。
沙渠第三幼儿园
一日活动组织与实施培训
为了更好地引领教师关注细节,做细、做实幼儿园一日活动环节的组织中去发现、总结。11月17日,沙渠第三幼儿园对全园教师进行了“幼儿园一日活动的组织与实施”的培训。
培训结合幼儿园实际情况从晨间活动、区角活动、生活活动、学习活动、游戏活动方面详细的讲解,并且针对于教师在一日活动中经常疏忽的一些问题进行了重点强调。全体参会人员在互相交流中,进一步了解了一日生活流程中生活活动、集体教学、游戏活动的核心要素和重要性,明确了工作的侧重点和规范性。
编辑:可人
校对:四夕
责编:二三
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学前教育考研(学前教育考研究生要考哪些科目)
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