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摘要：政治这门公共课背的知识点比较多，尤其重要的就是毛中特部分，为了便于大家对重点内容加强记忆，小编为大家整理了2020考研政治毛中特前七章的核心考点，供大家参考！毛中特共14章，后面的七章核心考点还在整理中，敬请期待哦~
2020考研政治毛中特核心背诵整理（上）
►毛中特第一章
本章内容：讲述了毛泽东思想作为马克思主义中国化的第一个重大理论成果，至今闪耀着真理的光芒。本章包括了两个部分:
1.毛泽东思想的形成和发展
2.毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
注意事项：第一章是毛中特的开篇章节，难度不大，考生需要理解记忆毛泽东思想形成的历史条件，毛泽东思想活的灵魂。
考查方式：选择题
一、毛泽东思想的形成和发展
1.毛泽东思想形成发展的历史条件
毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践中，在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。
2.毛泽东思想形成和发展的过程
第一次国内革命战争时期，毛泽东以马克思列宁主义为指导，通过调查研究，深刻论证了中国社会各阶级在革命中的地位和作用。
遵义会议以后，毛泽东在理论上系统地总结了中国革命特别是抗日战争的实践经验。1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。
解放战争时期和新中国成立以后，毛泽东进一步提出了人民民主专政理论、社会主义改造和建立社会主义制度的基本方略,党在社会主义建设道路的初步探索中取得的重要理论成果，是毛泽东思想的重要组成部分。
二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂
1.毛泽东思想的主要内容
(1)新民主主义革命理论(2)社会主义革命和社会主义建设理论(3)革命军队建设和军事战略的理论(4)政策和策略的理论(5)思想政治;工作和文化工作的理论(6)党的建设理论
2.毛泽东思想活的灵魂
党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》指出:毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论组成部分的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。
3.毛泽东思想的历史地位
毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果;毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南;毛泽东思想是党和人民的宝贵精神财富。
►毛中特第二章
本章内容：讲述了中国共产党为什么能从小到大，从弱到强，中国革命为什么能不断从胜利走向胜利?本章包括了三个部分:
1.新民主主义革命理论形成的依据
2.新民主主义革命的总路线和基本纲领
3.新民主主义革命的道路和基本经验
注意事项：本章是毛思的重点内容，考生在复习。的时候需要结合史纲的内容一起来复习，考生需要理解记忆新民主主义革命道路的提出，形成的必然性，三大法宝的内容。
考查方式:选择题
一、新民主主义革命理论形成的依据
1、近代中国国情
鸦片战争后由于西方列强的入侵，中国逐渐成为半殖民地半封建社会，这是近代中国最基本的国情
2、近代中国革命的时代特征
近代中国的社会性质和主要矛盾，决定了中国革命仍然是资产阶级民主革命。以五四运动的爆发为标志，中国资产阶级民主革命进入新民主主义革命的崭新阶段。
3.中国新民主主义革命理论的实践基础
新民主主义革命理论的形成，一是基于旧民主主义革命没有为中华民族找到出路；二是新民主主义革命的实践需要，以及对中国革命经验教训的概括和总结。
(1)旧民主主义革命的失败呼唤新的革命理论的诞生。
(2)新民主主义革命的实践探索奠定了革命理论形成的基础。
二、新民主主义革命的总路线和基本纲领
1.新民主主义革命的总路线
1939年毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，第一次提出了新民主主义革命的科学概念和总路线的内容。1948年，他在《在晋绥干部会议上的讲话》中完整地表述了总路线的内容，即无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。
2.新民主主义革命的对象
近代中国社会的性质和主要矛盾，决定了中国革命的主要敌人，就是帝国主义、封建主义和官僚资本主义。
3.新民主主义革命的动力
新民主主义革命的动力包括工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级。
4.新民主主义革命的领导
无产阶级的领导权是中国革命的中心问题，也是新民主主义革命理论的核心问题。
5.新民主主义革命的性质和前途
近代中国半殖民地半封建社会的性质和中国革命的历史任务，决定了中国革命的性质是资产阶级民主主义革命。
6.新民主主义的基本纲领
政治纲领:推翻帝国主义和封建主义的统治，建立一个无产阶级领导的、以工农联盟为基础的、各革命阶级联合专政的新民主主义的共和国。
经济纲领:没收封建地主阶级的土地归农民所有，没收官僚资产阶级的垄断资本归新民主主义的国家所有，保护民族工商业。
文化纲领:新民主主义文化，就是无产阶级领导的人民大众的反帝反封建的文化，即民族的科学的大众的文化。
三、新民主主义革命的道路和基本经验
1.新民主主义革命道路的提出
毛泽东相继写下了《中国的红色政权为什么能够存在?》《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章，提出了“工农武装割据”，初步形成了农村包围城市的革命道路理论。
2.新民主主义革命道路形成的必然性
一方面，在半殖民地半封建的中国社会里，内无民主制度而受封建主义的压迫，外无民族独立而受帝国主义的压迫。
另一方面，近代中国是一个农业大国，农民占全国人口的绝大多数，是无产阶级可靠的同盟军和革命的主力军。
3.新民主主义革命道路的内容及意义
中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路，根本在于处理好土地革命、武装斗争、农村革命根据地建设三者之间的关系。
4.新民主主义革命的三大法宝
毛泽东在《<共产党人>发刊词》一文中，指出:“统-战线，武装斗争，党的建设，是中国共产党在中国革命中战胜敌人的三个法宝，三个主要的法宝。
1)统一战线
建立统一战线的必要性。统一战线是无产阶级政党策略思想的重要内容。建立最广泛的统一战线，首先是由中国半殖民地半封建社会的阶级状况所决定的。其次是由中国革命的长期性、残酷性及其发展的不平衡性所决定的。
2)武装斗争
武装斗争是中国革命的特点和优点之一。革命人民只有武装起来，以武装的革命反对武装的反革命
3)党的建设
中国共产党要领导革命取得胜利，必须不断加强党的思想建设、组织建设和作风建设。
4)中国共产党对统一战线、武装斗争和党的建设及其相互关系的认识历程。
统一战线和武装斗争是中国革命的两个基本特点，是战胜敌人的两个基本武器。党的组织则是掌握统一战线和武装斗争这两个武器以实行对敌冲锋陷阵的英勇战士。
5、新民主主义革命理论的意义
新民主主义革命理论是党把马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实际相结合，在认真总结中国革命实践经验的基础上形成的具有独创性的革命理论。
►毛中特第三章
本章内容：讲述了中华人民共和国成立之后，该如何走?如何改造旧社会，如何尽快实现国家工业化。本章包括了三个部分:
1.从新民主主义到社会主义的转变
2.社会主义改造道路和历史经验
3.社会主义制度在中国的确立
注意事项：本章属于毛思的内容，考生在复习的。时候需要结合史纲的内容一起复习，考生需要理解记忆三大改造的内容和历史经验，确立社会主义制度的重大意义。
考查方式:选择题
一、从新民主主义到社会主义的转变
1.新民主主义社会的性质和特点
新民主主义社会不是一个独立的社会形态，(而是由新民主主义转变到社会主义的过渡性的社会形态。
新民主主义社会存在着五种经济成分:社会主义性质的国营经济、半社会主义性质的合作社经济、农民和手工业者的个体经济、私人资本主义经济和国家资本主义经济。
2.党在过渡时期的总路线的提出
从1949年至1952年，党领导人民集中力量恢复国民经济，继续完成民主革命遗留的任务。党在过渡时期的总路线的主要内容被概括为“一化三改”。
3.党在过渡时期的总路线的理论依据
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，正是在马:克思列宁主义的上述理论指导下，积极探讨新民主主义革命胜利后中国社会逐步向社会主义过渡的问题。
党在过渡时期的总路线，将马克思列宁主义关于过渡时期的理论在中国进一步具体化了，形成了中国化的过渡时期理论，为中国社会主义改造提供了行动指南。
二、社会主义改造道路和历史经验
1.农业、手工业的社会主义改造
第一，积极引导农民组织起来，走互助合作道路。
第二，遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。
第三，正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。
第四，坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。
对手工业的社会主义改造，党和政府采取了积极领导、稳步前进的方针。第--步是办手工业供销小组。第二步是办手工业供销合作社。第三步是建立手工业生产合作社。
2.资本主义工商业的社会主义改造
在推进农业合作化运动的同时，党和政府也有计划、有步骤地开展了对资本主义工商业的社会主义改造，创造性地开辟了一条适合中国情况的对资本主义工商业进行社会主义改造的道路。用和平赎买的方法改造资本主义工商业;采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式;把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义劳动者。
3.社会主义改造的历史经验
第一，坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举。第二，采取积极引导、逐步过渡的方式。第三,用和平方法进行改造。
三、社会主义制度在中国的确立
1.社会主义基本制度的确立及其理论根据
1956年年底我国对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造的基本完成，标志着中国历史上长达数千年的阶级剥削制度的结束，实现了由新民主主义向社会主义的转变，社会主义基本制度在我国初步确立，我国进入社会主义初级阶段。
2.确立社会主义基本制度的重大意义
第一，社会主义基本制度的确立，极大地提高了工人阶级和广大劳动人民的积极性和创造性，极大地促进了我国社会生产力的发展。
第二，社会主义基本制度的确立，使广大劳动人民真正成为国家的主人。
第三，中国社会主义基本制度的确立，使占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，这是世界社会主义运动史上又一个历史性的伟大胜利。
►毛中特第四章
本章内容:讲述了在“一穷二白”的东方大国建设社会主义，成就甚为显著，经验弥足珍贵。如何,正确把握艰辛探索的理论成果以及如何认识这一时期与改革开放时期的关系。本章包括了两个部分：
1.社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
2.社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
注意事项:本章属于毛思的内容，难度不大，考生需要理解记忆《论十大关系》《关于正确处理人民内部矛盾的问题》两篇文章的内容，是经常考查的考点所在。
考查方式:选择题
一、社会主义建设道路初步探索的重要思想成果
1.调动一切积极因素为社会主义事业服务
调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想，是1956年毛泽东在《论十大关系》的报告中提出的。
2.正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想
第一，关于社会主义社会的基本矛盾。第二，关于我国社会的主要矛盾和根本任务。第三，关于社会主义社会存在两种不同性质矛盾的理论。第四，关于正确处理两类不同性质社会矛盾的基本方法、方针和意义。
3.走中国工业化道路的思想
毛泽东在《论十大关系》中论述的第一大关系，即重工业、轻工业和农业的关系。《在关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中，毛泽东明确提出要走一条有别于苏联的中国工业化道路。”
第一，走中国工业化道路，必须明确战略目标和战略步骤。第二，走中国工业化道路，必须采取正确的经济建设方针。第三，走中国工业化道路，必须发展科学技术和文化教育。第四，走中国工业化道路，必须重视知识分子工作。第五，走中国工业化道路，必须调整和完善所有制结构。第六，走中国工业化道路，必须积极探索适合我国情况的经济体制和运行机制。
二、社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训
1.社会主义建设道路初步探索的意义
(1)巩固和发展了我国的社会主义制度
(2)为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础
(3)丰富了科学社会主义的理论和实践
2.社会主义建设道路初步探索的经验教训
第一，必须把马克思主义与中国实际相结合，探(索符合中国特点的社会主义建设道路。
第二，必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。
第三，必须从实际出发进行社会主义建设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。
第四，必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。
第五，必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。
第六，必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。
►毛中特第五章
本章内容：讲述了以邓小平为主要代表的中国共产党人，实现伟大历史转折，开辟中国特色社会主义道路，创立了邓小平理论。本章包括了三个部分:
1.邓小平理论的形成
2.邓小平理论的基本问题和主要内容
3.邓小平理论的历史地位
注意事项：本章属于中国特色社会主义理论体系的内容，难度不大，考生需要理解记忆邓小平理论形成的条件，所回答的问题及其历史地位。
考查方式:选择题
一、邓小平理论的形成
1.邓小平理论的形成条件
(1)和平与发展成为时代主题是邓小平理论形成的时代背景
(2)社会主义建设的经验教训是邓小平理论形成的历史根据
(3)改革开放和现代化建设的实践是邓小平理论形成的现实依据
2.邓小平理论的形成过程
1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出实行改革开放的重大决策，实现了党的历史上具有深远意义的伟大转折。
1987年召开的党的十三大，第一次比较系统地论述了我国社会主义初级阶段理论。
1992年邓小平南方谈话针对人们思想中普遍存在的疑虑，南方谈话是邓小平理论的集大成之作，邓小平理论也逐步走向成熟。
1997年召开的党的十五大正式提出“邓小平理论”这一概念，深刻阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义，进一步论述了邓小平对这一理论的创立作出的独创性贡献。
二、邓小平理论的基本问题和主要内容
1.邓小平理论回答的基本问题
什么是社会主义、怎样建设社会主义，是邓小平在领导改革开放和现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的、基本的理论问题,
2.邓小平理论的主要内容.
(1)解放思想、实事求是的思想路线;(2)社会主义初级阶段理论;(3)党的基本路线;(4)社会主义的根本任务;(5)“三步走”战略;(6)改革开放理论;(7)社会主义市场经济理论;(8)“两手抓,两手都要硬”;(9)“一国两制";(10)中国问题的关键在于党
三、邓小平理论的历史地位
1.马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展
2.中国特色社会主义理论体系的开篇之作
3.改革开放和社会主义现代化建设的科学指南
►毛中特第六章
本章内容:讲述了改革开放和现代化建设中，如何坚持与时俱进，如何大力推进改革开放，在世界社会主，义陷入低谷时，坚决捍卫中国特色社会主义。本章包括了三个部分:
1.“三个代表’重要思想的形成
2.“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
3.“三个代表”重要思想的历史地位
注意事项:本章属于中国特色社会主义理论体系的内容，难度不大，考生需要理解记忆“三个代表”重要思想形成的条件，所回答的问题及其历史地位。
考查方式：选择题
一、“三个代表”重要思想的形成
1.“三个代表”重要思想的形成条件
1)“三个代表”重要思想是在对冷战结束后国际局势科学判断的基础_上形成的
2)“三个代表”重要思想是在科学判断党的历史方位和总结历史经验的基础上提出来的
3)“三个代表”重要思想是在建设中国特色社会主义伟大实践基础上形成的
2.“三个代表”重要思想的形成过程
2002年11月8日，江泽民在十六大的报告中全面阐述了“三个代表”重要思想形成的时代背景、历史地位、精神实质和指导意义。十六大将“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论一道确立为党必须长期坚持的指导思想，并写入党章。
二、“三个代表”重要思想的核心观点和主要内容
1.“三个代表”重要思想的核心观点
1)始终代表中国先进生产力的发展要求
2)始终代表中国先进文化的前进方向
3)始终代表中国最广大人民的根本利益
2.“三个代表”重要思想的主要内容
1)发展是党执政兴国的第一要务
2)建立社会主义市场经济体制
3)全面建设小康社会
4)建设社会主义政治文明
5)推进党的建设新的伟大工程
三、“三个代表”重要思想的历史地位
1.中国特色社会主义理论体系的接续发展
2.加强和改进党的建设，推进中国特色社会主义事业的强大理论武器
“三个代表”重要思想在邓小平理论的基础上,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题，集中起来就是深化了对中国特色社会主义的认识。
►毛中特第七章
本章内容:讲述了进入新世纪，抓住我国发展的重要战略机遇期，带领中国人民战胜一系列重大挑战，奋力把中国特色社会主义推进到一个新的发展阶段。本章包括了三个部分:
1.科学发展观的形成
2.科学发展观的科学内涵和主要内容
3.科学发展观的历史地位
注意事项:本章属于中国特色社会主义理论体系的内容，难度不大，考生需要理解记忆科学发展观形成的条件，所回答的问题及其历史地位。考查方式:选择题
一、科学发展观的形成
1.科学发展观的形成条件
1)科学发展观是在深刻把握我国基本国情和新的阶段性特征的基础上形成和发展的。
2)科学发展观是在深入总结改革开放以来实践经验的基础上形成和发展的。
3)科学发展观是在深刻分析国际形势及借鉴国外发展经验的基础上形成和发展的。
2.科学发展观的形成过程
科学发展观是以胡锦涛为总书记的党中央，在新世纪新阶段全面建设小康社会进程中，在新的历史起点上推进中国特色社会主义事业过程中形成和发展起来的。
首先，科学发展观在抗击非典疫情和探索完善社会主义市场经济体制的过程中逐步形成。
其次，科学发展观在加强和改善宏观调控的实践中不断充实丰富。
再次，以党的十七大为标志，科学发展观进一步走向成熟。
党的十八大进一步强调:“科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答。
二、科学发展观的科学内涵和主要内容
1.科学发展观的科学内涵
科学发展观，第一要义是发展，核心立场是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2.科学发展观的主要内容
1)关于加快转变经济发展方式
2)关于发展社会主义民主政治
3)-关于推进社会主义文化强国建设
4)关于构建社会主义和谐社会
5)关于推进生态文明建设
6)关于全面提高党的建设科学化水平
三、科学发展观的历史地位
1.中国特色社会主义理论体系的接续发展。
2.发展中国特色社会主义必须长期坚持的指导思想。
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