马延臣谈2014政治大纲：马原变动部分详解--考研乐学帮

马延臣谈2014政治大纲：马原变动部分详解

　　马克思主义基本原理概论，这个主要是表述和结构的小变化，新增考点是六个，删除了两个，因为有一个考点虽然是删除，但是内容是合并到另外一个地方去。海天考研政治名师马延臣为考生全面解析2014考研政治大纲，此处主要就马原部分的变更做具体解析。

　　总共修订十一处
　　马老师说，今年的新大纲修订的地方，“就是表述修订的地方有11处，在这里呢，同学们要听清楚，我说的不是考点有多少个，我的说法叫有11处，就是有11个地方发生了变化，而不是11个考点发生变化，因为这里面涉及到考点的整合，原来两个考点变成了一个考点，那这叫什么呢？从二变成一，有没有删除一个考点呢？没有，这叫修改。这样类似修改的地方有11个地方，包括说法的变化，合并或者是一个完整考点的分解，类似这样的我们都称为修订。那在这些大约19个修订地方，我们找出了一些重要的地方，就是对我们考试影响比较大的地方，我做一个小的分解。

　　第一章节变更内容
　　第一章今年修订了一个地方，新增一个考点，叫做学习马克思主义理论的意义和方法，这个没有关系的，新增了也没法考，这个了解就行了。那以前有一个考点，在教材上有，但是今年单独把考点列出来了，这就是世界观、方法论和哲学，这是今年新增的一个考点。那么这个考点，以前内容只是做一个引子来说的，现在把它单独列为一个考点，这里就可以名正言顺的出题了，我们可以考察世界观和方法论的关系，或者哲学的内涵，它的本质，然后在这个基础上，就可以引申出下一个考点，哲学的基本问题，这个考点还是比较重要的。”

　　第二章节变更内容
　　再一个比较引人注目的，就是在第二章辩证法部分，增加了一个考点，叫做唯物辩证法与科学发展观，就是把辩证法和发展观结合在一起。为什么增加这个考点呢？马老师认为，“科学发展观谈的是发展，而发展是辩证法的一个总特征。所以说，唯物辩证法和科学发展观和密切的关系，在这里把新增考点要着重掌握。也就是说我们要把新的教材上的那些话要认真思考一下，结合科学发展观的内容掌握这个内容。再一个调整的地方，其实就是认识论当中关于认识的本质，认识的本质在这之前的考点确实不太合理，包括我们以前在看这部分的时候，总感觉讲这个课的时候，处理这个考点的时候不大好考点，现在好了，删除了认识的本质这个考点，增加了另外一个考点辩证唯物主义能动反映论的主要内容，这样从源头到结论顺理成章了，这是一个结构的调整，同学们知道就行，这个内容没有什么实质的变化的。”

　　第四章节变更内容
　　在第四章的最后，讲了历史人物的作用和它的评价方法，第四章增加了最后一个考点叫做正确评价无产阶级领袖。马老师说，“无产阶级领袖，当然有很多，对我们直接相关的或者更密切的是评价毛泽东和毛泽东思想，这个考点在毛中特里面是有的，并且在历史纲要里面是有的，就是评价毛泽东和毛泽东思想，而在这个地方，哲学里面我们增加了一个评价无产阶级领袖，这个是值得关注的，但并不是特别重要的考点，因为这个方法都掌握了。”

　　第五章节变更内容
　　从第五章开始是政治经济学部分，马老师表示，从文字表述上，这一部分的修订还是相当多的，这里主要是表述方法的一个差别，没有实质的内容变化，包括什么商品的二因素和劳动的二重性，以前是一个考点，现在分解开了。再一个，劳动力商品和货币转换成资本也合并成一个考点了，这个合并的非常好，就应该合并。还有资本积累，也做了一些合并和修订，还有资本循环和资本周转也做了一些修订，这些修订都是文字上的一个整合，一个更加合理的描述，这些内容不会变化。而第五章第三节涉及到政治制度，做了一个顺序的调整，首先要介绍内容，然后再介绍进步作用，就是评价问题，以前是颠倒的，现在正过来了，其实那是2011年调整这个考点的时候我们感觉，这个调整是不合理的，以前是正确的，后来调错了，现在今年终于又调回去了，这是一个过程。

　　第七章节变更内容
　　第七章是做了一个考点表述的变化，就是简化了。马老师说，“马克思政党的作用做了一个简化，而第八章增加了一个考点，这个是值得关注的，增加了实现共产主义的伟大事业，虽然这是一个新增考点，但作为共产主义的伟大事业，以前我们是把共产主义事业和中国特色社会主义理想结合在一起，建设中国特色社会主义放在一起去描述的，现在把它独立出来，单独一个考点，值得关注，但不是核心考点，这个了解一下。