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【摘要】"读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。"一年之中春季显得尤为短暂，万事万物皆始与此，考生们更应该好好利用这一年中宝贵的时候。在这一阶段夯实基础是英语复习的主要任务：每天坚持词汇的背诵，重点完成语法基础的复习并通过大量阅读英文文章（真题阅读理解题目或外刊）培养语感，为后期提升阅读理解技打下扎实基础。以下是帮学堂英语方老师为大家准备的基础段复习规划建议，供大家参考。
一、阶段时间：
考研英语基础阶段复习，时间从3月初到6月底。
二、学习内容：
主要包括以下几个方面：
（1）词汇记忆；
（2）基础及考研英语必备语法；
（3）基础阅读理解；
三、推荐课程：
考研英语核心词汇课程、语法及长难句课程、基础阅读课程等。
四、具体学习计划（建议每天学习时长2-3小时）：
►1、3月任务总述及目标：
1.按时完成1995-1996年真题试卷解答；重点进行"S&V，完型，传统阅读理解，翻译"部分的分析学习。
2.掌握"S&V，完型"其中所有词汇、短语及语法点，重点突破词汇间的辨析及搭配关系；
3.认知"阅读理解"中所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
4."翻译"部分总结其中使用到的翻译技巧，掌握出现的词汇、固定表达，重点精析涉及到的语法现象。
| 日期 | 学习内容 | 学习资料 |
| 第一周 | 1995年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 1995年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 1995年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第二周 | 阅读理解 | 1995年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 1995年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 | |
| 第三周 | 1996年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 1996年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 1996年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第四周 | 阅读理解 | 1996年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 1996年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 |
►2、4月任务总述及目标：
1.按时完成1997-1998年真题试卷解答；重点进行"S&V，完型，传统阅读理解，翻译"部分的分析学习。
2.掌握"S&V，完型"其中所有词汇、短语及语法点，重点突破词汇间的辨析及搭配关系；
3.认知"阅读理解"中所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
4."翻译"部分总结其中使用到的翻译技巧，掌握出现的词汇、固定表达，重点精析涉及到的语法现象。
| 日期 | 学习内容 | 学习资料 |
| 第一周 | 1997年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 1997年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 1997年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第二周 | 阅读理解 | 1997年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 1997年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 | |
| 第三周 | 1998年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 1998年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 1998年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第四周 | 阅读理解 | 1998年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 1998年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 |
►3、5月任务总述及目标：
1.按时完成1999-2000年真题试卷解答；重点进行"S&V，完型，传统阅读理解，翻译"部分的分析学习。
2.掌握"S&V，完型"其中所有词汇、短语及语法点，重点突破词汇间的辨析及搭配关系；
3.认知"阅读理解"中所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
4."翻译"部分总结其中使用到的翻译技巧，掌握出现的词汇、固定表达，重点精析涉及到的语法现象。
| 日期 | 学习内容 | 学习资料 |
| 第一周 | 1999年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 1999年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 1999年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第二周 | 阅读理解 | 1999年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 1999年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 | |
| 第三周 | 2000年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 2000年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 2000年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第四周 | 阅读理解 | 2000年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 2000年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 |
►4、6月任务总述及目标：
1.按时完成2001-2002年真题试卷解答；重点进行"S&V，完型，传统阅读理解，翻译"部分的分析学习。
2.掌握"S&V，完型"其中所有词汇、短语及语法点，重点突破词汇间的辨析及搭配关系；
3.认知"阅读理解"中所有词汇及相关表达，重点分析长难句，做到能准确翻译成汉语；
4."翻译"部分总结其中使用到的翻译技巧，掌握出现的词汇、固定表达，重点精析涉及到的语法现象。
| 日期 | 学习内容 | 学习资料 |
| 第一周 | 2001年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| S&V，完型填空 | 2001年真题解析“S&V，完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 2001年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第二周 | 阅读理解 | 2001年真题解析“阅读理解text 3-5”部分精读 |
| 翻 译 | 2001年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 | |
| 第三周 | 2002年试卷 | 三小时内答题，参考答案，分析对错 |
| 完型填空 | 2002年真题解析“完型填空”部分精读 | |
| 阅读理解 | 2002年真题解析“阅读理解text 1-2”部分精读 | |
| 第四周 | 阅读理解 | 2002年真题解析“阅读理解text 3-4”部分精读 |
| 翻 译 | 2002年真题解析“翻译”部分精读 | |
| 总结 | 总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达，重点语法，并加强记忆。 |
五、学习建议：
►1、单词、语法：
这一阶段词汇、语法的复习是重中之重，尤其是词汇量比较少的考生，扩大词汇量是你的首要任务。词汇可以通过词汇书以及真题复习双管齐下，达到词汇记忆与运用同时掌握；语法部分重点掌握及运用考研英语中的语法点，不要一味的死扣语法细节，把之前的语法知识与老师强调的考研语法融会贯通，灵活运用。
►2、阅读、翻译：
此阶段阅读理解的复习，重在打基础（分析其中的词汇、语法，长难句），培养语感，切记盲目学习解题技巧，"技巧"只是锦上添花，并不能为"基础不牢"的你雪中送炭。阅读文章时要有意识的分析段与段之间的关系，把握主旨，理清文章框架，这对于提高正答率是非常重要的；另外，还要分析总结命题人的出题特点及思路，通过做题训练培养自己的逻辑推理能力，从而找出正确答案。
基础段的翻译也同样不注重技巧，重点在分析句子结构，运用学习的语法知识，分析出句子层次，掌握其中出现的词汇及词组，能够调整语序整理成符合汉语语法的句子即可。
►3、写作
对于作文，在这一阶段可不必特意去做，可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。
►本文出自帮学堂英语教研组，戳这里get英语复习计划pdf版。
基础比较薄弱的同学，还是建议能跟着帮学堂的网课及直播来学习，老师会在每个阶段进行学习方法的指导，突出重点，精讲难点，让你在最合理的时间里达到最好的学习效果。考研英语准备是一个长期而艰苦的任务，完成这个任务既需要考生个人的不懈努力，更需要专业的辅导和方法指引，相信你的努力加上帮学堂的专业帮助定会考研成功！
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