基础词or核心词，你都知道怎么学吗？

基础词or核心词，你都知道怎么学吗？

　　摘要：2000个基础词汇和3500个核心词汇组成了考研英语大纲的5500词汇及相关词组，在英语复习中占了及其重要的比重。那么，考研英语词汇复习中，如何高效准确地记忆单词呢?基础词汇和核心词汇的记忆又有何不同呢？帮帮为大家总结了基础词汇和核心词汇的记忆方法，一起来看看吧!

　　►基础词汇

　　同学们在备考过程中必须要认识到一点，即考研英语基础词汇有其自身的考察侧重点，具体来说包括两方面，分别是熟词生义和使用语境。下面我们将通过真题例句对其展开学习：

　　1.Too many schools adopt the ‘winatallcosts’moral standard and measure their success by sporting achievements.

　　该例句当中，标注下划线的单词“sport”，想必每个人都知道它有“运动(会)”或“体育”的意思，但出现在1995年的考研英语阅读中时，它所表示的含义不再是“运动(会)”或“体育”，而是一个鲜为人知的含义“炫耀，夸耀”。整句话的意思是：许多学校采用“不惜一切取得胜利”的道德标准，并通过炫耀成绩来衡量其成功。该例句是考察熟词生义的典型例子。

　　2.The large,slow-growing animals were easy game,and were quickly hunted to extinction.

　　该例句中的“game”也是一个对大家来说熟的不能再熟的单词，但是如果直接把它理解为“游戏”，那这句话的意思断然是说不通的。这就需要我们根据它所处的语境来进行判断，以确定它的具体含义。通读整个句子之后，你会发现，“game”在此处的真正含义是“猎物”。整句话的意思是：大型的、生长缓慢的动物很容易成为猎物，因此会被快速猎杀至灭绝。

　　不难发现，虽然以上两个句子考察的都是基础词汇，但二者的考察方向各有侧重。例1的考察方式属于典型的熟词生义(“sport”的含义仅凭语境几乎是推断不出来的);而例2的考察重点则为使用语境(尽管此时的“game”被赋予了一个新的含义，但该含义是可以通过语境顺利推断出来的)。

　　基础词汇是考研英语词汇的重要组成部分，也是考研英语试卷中经常会见到的一类词汇。面对这部分词汇，大家切不可掉以轻心，随意将其排除在学习范围之外。相反，结合真题，慎重对待，才更有可能让大家的考研英语词汇基础迈上一个新台阶。

　　►核心词汇

　　考研英语核心词汇是整个考研英语词汇中较为难啃的一块骨头，为了能顺利解决这个问题，大家在学习考研英语核心词汇时需要掌握必要的单词记忆法，并以此为单词记忆主线，提高背记效率，丰富记忆容量。以下内容将结合真题中出现的核心词汇，向大家介绍词根词缀单词记忆法：

　　He is not supposed to cook his experiments,manufacture evidence,or doctor his reports.

　　例句中的“manufacture”是一个较为复杂的单词，但词根词缀单词记忆法可以让大家从根本上掌握该单词的含义。该单词由三部分组成：前缀(manu)+词根(fact)+后缀(ure)，其中，前缀和词根共同决定了该单词的字面意思，如下：maun-手+fact-做→用手做→制造。由此便可知，“manufacture”的含义和“生产、制造”相关。但放到该例句的具体语境中时，“manufacture”的含义可根据其后的宾语“evidence”推断出，为“伪造，捏造”。所以，考研英语核心词汇一方面要考察单词本意，另一方面也要根据使用语境对其进行考察。

　　在词根词缀单词记忆法中，有一条重要原则，即“元音替换，意思不变”，意思就是说词根中经常有元音字母之间互换的情况，但其基本意思保持不变。由此可知，词根“fect”与词根“fact”为同义词根。既然我们已经通过“manufacture”一词对词根“fact”有所了解，那接下来我们再来认识一个以“fect”作为词根的单词。

　　一年阅读理解其中一题的[D]选项是“Adefectivegene”，“defective”这个单词由前缀(de)+词根(fect)+后缀(ive)三部分组成，同样是由前缀和词根共同决定了该单词的含义，如下：de-消极/向下+fect-做→做得不好→缺点，瑕疵。又因为“defective”是修饰“gene”的形容词，且ive多为形容词后缀，所以短语“Adefectivegene”的意思即为“有缺陷的基因”。

　　正如大家所知，考研英语阅读理解的正确选项往往是对原文的同义替换，所以有必要在此向大家介绍一些“defective”的同义词，即有关“缺点，缺陷，瑕疵”的单词。这些单词可分为两类，一类是大家较为熟悉的基础词汇，如weakness，disadvantage，shortcoming;一类是较难掌握的核心词汇，如demerit，deficiency和flaw。

　　综上所述，在考研英语词汇的学习过程中，大家一方面要善于利用词根词缀单词记忆法来学习单词，另一方面还要善于总结可能与考点相关的知识信息。祝大家考研顺利呀！

　　（实习小编：江小白）

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