2009年的英语考研大纲在同学们的千呼万唤中终于面试了,有了大纲的要求和指引,同学们便可有的放矢的进行有效复习了。在历年的考研英语试题中,阅读A部分都占据了重要的比重,为了使同学们更科学合理地进行阅读理解的复习规划,现对考纲中对阅读理解A部分做一个详细,透彻的解析:
一、《考试大纲》要求及对应题型
有关阅读理解 A部分,2009年的考研大纲做出了如下规定:考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%),还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料,考生应能:
1.理解主旨要义;
2.理解文中的具体信息;
3.理解文中的概念性含义;
4.进行有关的判断、推理和引申;
5.根据上下文推测生词的词义;
6.理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;
7.理解作者的意图、观点或态度;
8.区分论点和论据。
这八个方面的能力实际上包括了五个层次,对应了五种题型
1.在上下文中对词汇的理解→词汇短语题;
2.语句水平上的理解→事实细节题;推理判断题
3.对主旨、主题和态度的理解→主旨大意题;观点态度题
4.对字里行间意思的理解→推理判断题
5.语篇结构水平上的理解→推理判断题
二、考点解析
(一)体裁
就近十年来的阅读理解多项选择题来看,短文取材主要是实用性强,并体现书面交际特征的议论文、说明文、新闻评述,没有应用文和记叙文。报刊评论明显成为被优先选择的对象,例如 2004 年第三、四篇文章, 2003 年第一、四篇文章, 2002 年第三、四篇文章, 2001 年第三、四篇文章, 2000 年第一、四篇文章, 1999 年第一、二、三篇文章, 1998 年第一、二、三、四篇文章, 1997 年第一、四、五篇文章, 1996 年第二、四篇文章均属于报道或报刊评论文章。可见,这一选文倾向实际上已持续了很长时间,既然今年的考纲中对阅读理解的要求几乎没有变化,考生应该特别注意这种倾向。
(二)题材
内容涉及经济、政治、医学、社会学、科学方法论、社会、环境、人口、科普,以及其他社会热点问题,偏向社会和人文科学,也有自然科学类文章。题材主要突现当年或前一年的社会热点问题,尤其主要是西方国家如美、英、加和日本等发达国家广泛关注的社会话题和热点问题。但对考生来说,一般是大家比较熟悉的、带有普及性的社会生活累、科普类以及商业经济类的文章。
(三)命题角度
阅读理解多项选择题着重考查学生把握文章重要信息的能力,而不是细枝末节,这样,学会正确的阅读方法,通过把握重要句子和段落、抓住文章的重要信息显得尤其重要。不少问题考查学生对包含文章重要信息的难句、复杂句的理解,这表明考研英语提高了对考生阅读理解水平的要求,从考查局部或文章主旨大意过渡到对文章篇章结构、行文手法的考查。
(四)命题难度
阅读理解多项选择题从 2002 年开始做了较大调整,考试大纲将阅读理解部分由原来的五篇文章改为四篇文章,每篇文章后也由四个问题增加到五个问题。这一改变首先意味着阅读问题的减少,意味着考生有更充足的时间花在这一部分上,这也同进意味着问题难度的加大,这样,做题的质量就显得尤其重要。
总之,阅读理解部分分值高,在很大程度上决定着整个考试的成败。掌握一定的阅读技巧,提高阅读技能对于广大考生来说尤为重要。阅读理解的关键首先在于真正读懂文章,其次是掌握一定的应试技巧。
阅读能力不是一朝一夕就能提高的,关键在于坚持。只要目标明确,坚持不懈,奠定了词汇、语法基础知识,多读一些难度较大的文章,英文阅读理解能力就会不断提高。要想在考试中取得理想的成绩,除了应具备有效理解文章的能力以外,掌握一些实用的应试技巧也是很有必要的。因此,在复习的最后阶段,一定要熟读考研历年真题,熟悉考试题型,掌握必要的做题技巧,总结体会解题思路;选择的文章也应在体裁、题材、难度方面与考研真题阅读理解部分选用的文章一致。
2023年研究生英语考试大纲阅读A部分解析
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