大纲颁布后英语如何做好复习调整的准备

大纲颁布后英语如何做好复习调整的准备

2010 年研究生考试大纲即将公布，每年大纲都会有变化，所以，这一阶段同学们应该做好随时调整学习计划的准备。大纲的变化与不变间，适当调整复习计划，变中稳进是越来越多考生在大纲公布后最为紧要的任务。

我们建议广大考生，大纲下来后仍然应该在阅读理解部分加大复习砝码。阅读理解分为三个部分，选择题 (40 分 ) 、综合填空 (10 分 ) 、翻译题 (10 分 ) ，阅读在考研英语中所占分量不言而喻。那么，究竟该如何将考研英语阅读理解复习上升到一个新的高度呢？以下建议仅供参考。

把握长难句

分析后方可理解：把握住句子的主干，把握住各句子成分之间的结构和逻辑关系，才能学会理解句子的核心意思。阶段的分析、理解训练后，你会发现，即使有些词汇不认识，也能够根据句子的语法结构和上下文逻辑关系，比较正确的理解句意。如果，长难句存在于阅读文章之中，考生一定要注意，切忌脱离上下文，孤立分析。

析解题玄机

阅读理解能力的提高，还必须掌握正确的方法。略读、寻读、细读是阅读理解的基本阅读方法。略读这里就省略解释了。主要说一下寻度和细读。所谓寻读就是在粗略了解文章内容和问题要求的基础上，用最快的时间，到文章中寻找关键词以及问题的确凿事实依据。对于有些模棱两可的，需要回答最佳答案的题目，需要通过细读的方法将句子进行分析、归纳、推理，从而了解句子的真正内涵，做出符合逻辑的判断。不同的题目需要采用不同的阅读方法去解决问题，当然，有些题目也适用于综合方法去解决。

扩大阅读量

随着近些年英语试卷呈现给我们的命题特点，考生不难发现，题材选择越来越广泛，涉及的范围包括经济、文化、教育、科技、法律、社会等。这就要求我们在平时的复习中有目的性的为自己寻找靠近真题选题范围和难度的材料。扩大知识面的同时，也训练了自己的阅读理解能力。

总之，以大纲为纲，以阅读理解为重，围绕阅读理解的训练来加强其他题型的训练。

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