2021实验心理学考研复习：感觉与知觉

2021实验心理学考研复习：感觉与知觉

　　 2021实验心理学考研复习：感觉与知觉

　　随着疫情的控制，大家应该快要开学了。开学后有可能会在周末补课，对2020考研复习有些影响。希望大家珍惜时间，在家上课之余，不要忘记2021考研复习!考研小编为大家带来了2021实验心理学考研复习 ：感觉与知觉，一起看看吧。

　　第四章 感觉与知觉

　　第一节 视觉的基本特征

　　人的基本视觉特征包括视觉的空间辩别特性——视敏度，时间辨别特性——，闪光融合频率，以及视觉的适应特性。

　　一、视敏度是辨别外界物体细节的能力。

　　二、闪光融合，视敏度是测量人对空间刺激物的分辨能力，而闪光融合是测量人对时间刺激物的分辩能力。亮—暗周期数迅速交替的光看成是连续的光。此时每秒钟亮一暗的周期数，称为融合频率，又叫临界闪光频率。

　　三、适应是在日常生活中经常发生的一种视觉现象。在黑暗条件下，视觉感受性逐渐恢复的过程称过暗适应。

　　光适应同样是我们熟悉的视觉现象，当从黑暗处到光亮处时，可发生光适应过程。

　　第二节 视知觉的基本问题

　　图形——背景的相互关系是格式塔心理学家提出的知觉组织的原则之一。

　　另一知觉原则是分组，两维图形的各个部分，看成是一个整体，而不是单独零散的，这依速于分组的若干规律。

　　① 封闭性规律;

　　② 连续性规律，在按一定顺序组成的图形中，如果有新的成份加入，人们会把与原来图形的顺序一致的新成分，看成是原来图形的继续，所以原来的图形只与中心的不方块连续，因为它们的方向相同。

　　③ 相似图形容易形成一个整体。

　　④ 接近性规律;图形在空间上比较接近的部分容易形成一个整体。

　　2、词再认：熟悉性对词的再认的影响，首先控制词的使用频率

　　①对汉字右下角的笔划往往先抽取，随着呈现时间逐渐增加，字的左上角的笔划才被抽取。

　　②对结构上属于包围或半包围型的字，如“南”“虑”，被试先写下字的轮廊，然后填充内部细节。

　　三、深度知觉

　　1、略

　　2、单眼线索：用一只眼睛能看到深度的视觉线索。

　　3、双眼线索

　　主要指双眼视差提供的深度知觉线索。所谓双眼视觉差是当人们观察一个物体时，由于每只眼从不同角度观察，而使两个视网膜像之间产生了轻微的差别，这种差别称为双眼视差，是深度知觉的基础。

　　4、婴儿的深度知觉

　　※吉布生等人利用“视崖”的装置，测量婴儿的深度知觉，※装置为视崖,※浅的一边爬,爬到深的一边了。心率。※对2-4个月，当把婴儿放在“视崖”浅的一边心率没有变化，而放在深的一边，表现了显著的心率变化。因此，这些研究者使用感觉反应测量——心率变化，表明甚至年幼的婴儿也有深度知觉。

　　五、知觉恒常性

　　所谓知觉恒常性是当观察条件即远端刺激(外界物体)和近端刺激(投射在感受器上映像或能量)发生变化时，对该物体的知觉倾向保持不变。

　　第三节 其他感觉

　　l 嗅觉：

　　1、嗅觉适应：一种气味持续作用于嗅觉器官，嗅感受性的降低。

　　2、嗅觉的交叉适应：对一种气味适应后，将提高对另一种有关气味的阈限。

　　l 触觉：另一种触觉感受性叫做两点阈。如果同时刺激皮肤上相邻的两个点，而且它们之间的距享受非常接近时，只会感到是一个点的刺激，但如果逐渐加大两个刺激点的距离，就会觉察是两个点，能觉察到两上点的小距离称为两点阈。

　　以上就是2021实验心理学考研复习：感觉与知觉。更多2021实验心理学考研复习知识点，持续更新中。

2021实验心理学考研复习：感觉与知觉