在考研专业课的准备过程中,大家需要选对一定的教材,这些对于我们的复习备考,都有很好的帮助。小编为考生整理了详细的内容,供大家参考!
心理学考研学硕统考需要看七本教材,分别是:
《普通心理学》
《社会心理学》
《发展心理学》
《现代教育心理学》
《实验心理学》
《心理与教育测量》
《现代心理与教育统计学》/《心理与行为科学统计》
推荐阅读顺序:
《普心》+《实验》→《教心》+《统计》→《发心》+《测量》→《社心》
《普通心理学》+《实验心理学》
这是纲领性的书,其他几本教材的内容在《普心》中都有概述。先看《普心》是为了了解心理学知识的基本框架,以后看到别的书你会发现它们大部分都在《普心》中出现过。
然后看《普心》的同时可以开始看《实心》,因为《实心》比较难,而且实验部分也是心理学的精髓,不要因为它很难就放到最后看,也不要担心没有统计基础会看不懂,第一遍看《实心》的时候重点要放在实验设计的逻辑而不是计算,计算部分不看也不影响理解。
而且一般实验的理论基础都在普心中有,所以两本一起看可以互相促进。《普心》的理论性太强,单看这一本也会比较枯燥,相比起来《实心》的趣味性就大多了。
《现代教育心理学》+《现代心理与教育统计学》/《心理与行为科学统计》
统计的教材一般是用张厚粲的,最贴近大纲,但难度比较大,对零基础数学差的同学来说可以在前期先用甘怡群的《心理与行为科学统计》代替,后期再回归张厚粲。
《教心》中的很多理论和现象都会被用来当成统计的例子,所以这两本一起看也可以达到互相促进的效果。
《教心》是7本书中最厚理论最多最枯燥的一本,而统计又太过抽象,需要大量例子来帮忙理解(数学差的同学应该都理解这一点),光看《教心》非常可能坚持不下去,光看统计也可能完全看不懂,一起看也许可以有奇效也说不准。
《发展心理学》+《心理与教育测量》
《发展心理学》的理论也很多,但是你们看书的目录应该可以发现,它是按照人的发展阶段来组织逻辑的,所以我们复习时也可以按照这个顺序。与《发心》搭配的是《测量》,依然是文理结合的方式,达到相互促进的目的。
《社会心理学》
《社心》一般是最后看的,有的同学干脆不看教材只看大纲,这个方法并不推荐,近年来心理学考研反押题的趋势越来越明显,社心考大题的可能完全有,大纲里涉及到的又太少,所以还是要看书。
而且《社会心理学》也算是心理学里比较有意思的部分。
以上就是为大家整理的“心理学考研学硕统考的教材”,更多精彩内容敬请关注本频道的持续更新!
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