2022心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

2022心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

　　 2022心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉

　　2022考研已经开始了，希望大家在有限的时间里学到更多的知识，希望小编整理的“心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉”相关文章对大家有帮助~祝大家考上自己所属院校!

　　第二章 认识过程

　　第二节 感觉与知觉

　　1、感觉(名解)：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的事物的个别属性的反映。

　　2、知觉(名解)：知觉是人脑对直接作用与感觉器官的事物的整体属性的反映。

　　例子：白色的杯子

　　白色的杯子指的就是人的知觉，对事物整体的反映。 白色的指的就是人的感觉，是对事物个别的反映。

　　(1)直接作用于客观事物之上。 (2)知觉是感觉的综合反映。

　　3、感觉与知觉的意义?(了解即可)

　　感觉与知觉是认识活动的开端，是人类一切复杂心理活动的基础。感知觉的作用在于从外部世界或从自身获取信息，以便让更高级的心理活动对这些信息进行综合评定，从而认识和控制自己的行为和活动，以及对自身的反映和自我状态作出评价和获得新的知识。

　　4、知觉的特性?或特征?

　　(注意：此个知识点出现的频率较高，会出名解、简答、论述、(举例说明)、选择等题，范围比较广，要重视)07年考的就是简答

　　选择性; 整体性; 理解性; 恒常性。

　　(一)知觉的选择性;

　　知觉的选择性是指人们能迅速地从知觉背景中选择出知觉对象。

　　从知觉背景中分出对象来，受下列各种因素的影响。

　　(1)刺激物本身的特点

　　强度大而对比明显的刺激物，容易成为知觉对象。在空间上接近、连续，形状上相似的一组刺激物容易成为知觉的对象。在相对静止的背景上运动着的物体容易成为知觉对象。

　　(2)知觉者的主观因素

　　知觉者的主观因素包括知觉者的需要、动机、兴趣爱好、知识经验、目的任务等。

　　(二)知觉的整体性;

　　知觉的整体性是指当刺激不完备时，知觉者仍然保持完整的认识。注意的是出现的刺激一定是这个事物的突出关键因素。

　　(三)知觉的理解性;

　　根据已有的知识经验对感知的事物进行加工处理，并能用语言将它揭示出来的特性称为知觉的理解性。 知觉的理解性受以下个因素的影响：

　　(1)知识经验。 (2)言语的指导作用。言语可以提示知觉的方向，明确知觉的内容。(3)实践活动的任务。 (4)对知觉对象的态度。

　　(四)知觉的恒常性。

　　当知觉条件在一定范围内改变了的时候，知觉映像仍然保持不变，这就是知觉的恒常性。

　　附加内容：5、观察：有目的、有计划、较持久的知觉活动。如何培养观察能力?(1)目的和任务越明确具体效果越好。(2)相应的知识准备。(3)有计划，有方法的观察。(4)培养观察的兴趣。(5)实地观察训练。

　　以上就是小编为大家整理的“心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉”的相关信息，预祝同学们都能顺利的通过考试!考研针对每一个科目要点与每年的大纲进行深入并具有针对性的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。

2022心理学：《心理学导论》复习笔记之感觉与知觉