2020考研中国古代史【隋唐五代】章节习题(5)

2020考研中国古代史【隋唐五代】章节习题(5)

　　2020年历史学考研复习已经开始，在此整理了2020考研中国古代史【隋唐五代】章节习题(5)，希望能帮助大家!

　　第六章 隋唐五代

　　三、综合题

　　4、唐与日、朝关系

　　答：隋及唐初，朝鲜半岛上存在高丽、百济、新罗三国。高丽在半岛北部，同时占有辽东，百济在半岛西南，新罗在东南。隋唐与高丽关系素不和谐，隋炀帝、唐太宗皆亲征而不克，炀帝至为亡国丧身。至唐高宗朝，继续用兵高丽。

　　当时半岛上另外两国立场不同，百济与高丽结盟，而新罗依附于唐。显庆五年(660)至龙朔三年(663)，唐军由胶东渡海，与新罗王金春秋合兵攻灭百济，高丽之势已孤。时值高丽内乱，大臣争权，唐朝遂出动大军，由名将李勣、薛仁贵等率领，最终于总章元年(668)攻克平壤，高丽灭亡。

　　唐于其地设9都督府42州，皆统于安东都护府，治平壤。此时半岛上独剩新罗。新罗表面上事唐甚谨，实则利用唐鞭长莫及之苦，逐步蚕食百济、高丽故地。唐朝不得已步步后退，将安东都护府治所一迁至辽东郡故城(今辽宁辽阳)，再迁至新城(今辽宁抚顺北)，默认了新罗对大同江以南土地的占有权。此后双方一直维持稳定的朝贡关系，贸易往来不断。大量新罗人入唐求学、求法(学佛)、经商、游历甚至应举做官，很多城市都建有专供新罗侨民居住的“新罗坊”。新罗在当时“号为君子之国，颇知书记，有类中华”，受唐朝文化影响甚深。如土地、赋役制度和国家机构设置皆仿唐制，又设立儒学，开科取士。以汉文为书面文字，士人多能用其进行文学创作。7世纪末创立用汉字部首或读音标记本民族语言的方法，称为“吏读”，成为朝鲜早期文字。后来新罗内乱频作，半岛又趋分裂。

　　10世纪初，王建建立后高丽，甄萱建立后百济，新罗仅据有半岛东南部，重新形成三足鼎立之势。不久王氏高丽统一朝鲜半岛，中原五代政权亦照例予以册封。

　　唐朝与日本也建立了密切的官方往来。隋时日本即曾四次遣使前来，到唐朝沿袭旧制，继续派出“遣唐使”。终唐一代，日本共遣使十九次，其中四次未成行或中途折回，实际到达者十五次。使团多时达数百人，包括大量留学生、求法僧人、工匠、翻译等。唐朝亦时遣“送使”同回，不少人因而留居日本。时航海技术尚不发达，遣使须经历极大风险，且耗资非常可观。在此期间，日本文化深受中国影响。

　　646年日本发生“大化革新”，经济、政治、教育改革多仿唐制。汉文典籍在日本社会流传很广，日文“假名”的形成也大量借用了汉字字形、部首，并吸收汉语借词。日本留学生阿倍仲麻吕在唐朝中进士，更名晁衡，擅长诗文，与诗人李白、王维有密切交往。扬州僧人鉴真赴日本传授佛教戒律，出行五次皆遇风涛折回，第六次始最终成行，后卒于日本。日本僧人圆仁在扬州、五台等地学法近十年后归国，著有《入唐求法巡礼行记》。

2020考研中国古代史【隋唐五代】章节习题(5)