学习中的非智力因素--2020考研311教育心理学冲刺要点

学习中的非智力因素--2020考研311教育心理学冲刺要点

　　2020年心理学考研进入冲刺阶段，下面为您整理了学习中的非智力因素--2020考研311教育心理学冲刺要点，希望对大家有帮助!

　　一、什么是非智力因素

　　1. 定义

　　广义:非智力因素是除智力以外的一切对学习又影响的因素。

　　狭义:把非智力因素的范围规定为影响学生学习的五种基本心理因素，即动机、兴趣、 情感、意志和性格。

　　二、国内外关于非智力因素研究的成果

　　1)对某种活动的强烈需要和爱好与取得成就的关系

　　2)对某门学科的积极的学习态度和热情与取得成功的关系

　　3)人的意志、性格与能力发展的关系

　　三、兴趣发展的规律与学习

　　规律:

　　1.兴趣发展逐步深化

　　重:兴趣的发展一般要经过:有趣——乐趣——志趣，三个阶段

　　有趣的特点:随生随灭，为时短暂

　　乐趣的特点:基本定向，持续时间较长

　　志趣的特点:积极自觉，持续时间长，甚至终身不变

　　2.直接兴趣与间接兴趣相互转化

　　重:直接兴趣:人们对事物或活动本身的兴趣称为直接兴趣。

　　间接兴趣:对活动的目的或结果的兴趣称为间接兴趣。

　　3.中心兴趣与广阔兴趣相互促进

　　重:中心兴趣:是对某一方面的事物或活动有着极浓厚而又稳定的兴趣。

　　广阔兴趣:是对多方面的事物或活动具有的兴趣。

　　4.好奇心、求知欲、兴趣密切联系逐步发展

　　5.兴趣与努力不可分割

学习中的非智力因素--2020考研311教育心理学冲刺要点