2022教育学考研复习：与做题相结合

2022教育学考研复习：与做题相结合

　　 2022教育学考研复习：与做题相结合

　　已经到了考研复习的阶段了，而如何抓住这一关键阶段，进行专业课知识的整体提高，对于实现一个好的备考效果将起到至关重要的作用。但是很多同学不知道对此阶段如何进行把握，考研教育学小编为教育学专业的考生带来“2022教育学考研复习：与做题相结合”相关信息，希望能帮到大家。

　　在考研复习规划中，考研强化阶段可以分两个阶段:巩固基本功阶段和提高阶段。巩固基本功阶段要逐渐把书“读薄”， 尽量缩短复习时间，定期回顾已经掌握的知识点。而对于重点要重点复习，对知识的掌握要达到80%。在这个阶段要进行第二轮和第三轮的复习，能够掌握和运用80%的知识点，特别是重点概念、重点理论，能够分析相关概念、理论之间的关系。能够回忆出每一个出题点的答案要点，运用能够所学理论分析教育实践中的现实问题;对于国内外教育改革的热点问题，掌握其来龙去脉，基本观点。

　　在学习的过程中如果只学不练,一是会失去学习的兴趣，感觉没有成就感，二会陷入一种知识点模糊地状态，不能有效地识记知识点。此时同学们可以针对往年教育学专业的试题进行分析，找出其中的出题思路，从而调整自己的思考顺序，把握课程的重点。所以一定量的练习题配合学习是有必要的，通过做题可以知道自己的弱点在哪里，可以巩固知识点，可以让自己保持学习的积极性和热情，又可以锻炼答题的能力。

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