2022教育学考研:人本主义学习理论的应用

2022教育学考研:人本主义学习理论的应用


   2022教育学考研的小伙伴们在复习过程中,一定要牢牢掌握教育学知识点,只有打好基础,才能取得好的成绩,避免在复习过…

2022教育学考研:人本主义学习理论的应用

 

  2022教育学考研的小伙伴们在复习过程中,一定要牢牢掌握教育学知识点,只有打好基础,才能取得好的成绩,避免在复习过程中出现无效学习。以下是考研小编给大家整理的“人本主义学习理论的应用”的相关内容,希望对你们有所帮助。

  三、人本主义学习理论的应用

  (一)重视学习者的内心世界

  人本主义学习理论关注学习者在教学过程中的认知、情感、兴趣、动机、潜在智能等心理活动,主张设身处地为学习者着想。使学习者感受到学习的乐趣,从而全身心地投入学习。

  (二)对学习者持积极乐观的态度

  人本主义心理学家反对强制学习者适应学校,不重视整个人全面发展的传统教育目标;提倡教育目标应该指向学习者的创造性、目的和意义,这就要求教师应当充分地尊重、了解与理解学生,创设自由的、宽松的、快乐的学习气氛,激发学生的学习积极性, 从而促进学生的学习与成长。

  (三)对教师的态度定势与教学风格的重视

  人本主义心理学家重视师生关系、课堂气氛及群众动力的作用,特别是促使教师更加重视与研究涉及人际关系与人际感情,诸如自我概念与自我尊重等问题。


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