2022教育学考研:中国教育史名词解释(7)

2022教育学考研:中国教育史名词解释(7)


    2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是…

2022教育学考研:中国教育史名词解释(7)

  

  2022教育学考研的考生已经开始复习了,教育学考研知识点是最先入手的知识,考生要分清主次,不能盲目学习,无效学习是无用功。以下考研教育学是小编给大家整理的“2022教育学考研复习:中国教育史名词解释(7)”相关内容,希望为正在备考的你提供指导与帮助。

  教学相长

  是《学记》总结出的教学原则,即教与学是教学过程的两个方面,两者相辅相成。它说明了教师本身的学习及教学是两种不同形式的学习,它们相互推动,使教师不断进步,“学” 因”教” 而日进,”教”因“学"而益深。

  以上就是考研教育学小编整理“2022教育学考研复习:中国教育史名词解释(7)”内容,希望2022教育学考研的考生们都能备考顺利,考上自己心仪的院校。


2022教育学考研:中国教育史名词解释(7)

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